Kandidatgrad i turismeledelse i kulturarv

Den officielle kandidatgrad i Cultural Heritage Management for Tourism dyrker fagfolk, der er i stand til at anvende deres viden om humaniora til turismesektoren. Du kan trække på denne viden til at innovere og forbedre kombinationen af turisme og kulturarv i alle dens facetter: geografi, historie, litteratur, sprog, antropologi og sociologi.

Denne kandidatgrad har følgende fordele:

• Viden og værktøjer til at skabe merværdi i turismeaktiviteter, der omhandler lokalområdet og den håndgribelige og immaterielle arv.
• Bidrag fra turistprofessionelle til undervisning.
• Besøg på kulturarvssteder.
• Fokus på den seneste udvikling inden for kulturturisme i faget og inden for forskning.
• En tostrenget tilgang: forskningsorienteret og professionsorienteret, at kunne arbejde og forske i kulturarvsforvaltning for turisme.
• Adgang til ph.d. program i turisme.

Kandidatuddannelsen anvender en "learning by doing"-metode til sager i det virkelige liv gennem sine Live-projekter, og de obligatoriske placeringer giver et indblik i sektorens virkelighed.

Karrieremuligheder

• Institutioner, der fremmer kulturturisme.
• Offentlige og private organisationer administrerer det indhold, som en regions kulturarvsressourcer kræver.
• Rejsebureauer med speciale i kulturturisme.
• Virksomheder, der producerer turistguider.
• Institutioner med ansvar for museer og monumenter: både udvikling af indhold og tilrettelæggelse af besøg.
• Konsulentvirksomheder involveret i kulturarvsprojekter.
• Design af rejseplaner, der forbinder humaniora med turisme for private virksomheder.

Adgang

Adgang til denne kandidatgrad er åben for indehavere af en officiel bachelorgrad fra et spansk universitet eller fra en anden højere uddannelsesinstitution inden for eller uden for det europæiske område for videregående uddannelse, forudsat at dette giver adgang til postgraduate studier i udstedelseslandet.

Adgangskrav

Kommende studerende skal opfylde følgende specifikke krav.

• Bachelorgrad, fortrinsvis i kunst og humaniora (humaniora, kunsthistorie, historie, catalansk eller spansk sprog og litteratur, antropologi, geografi, filologi eller moderne sprog) eller turisme.
• Alternativt en bachelorgrad i arkitektur, audiovisuel kommunikation, journalistik, sociologi eller uddannelse eller i et tilsvarende område. Studerende, hvis uddannelse ikke er inden for turisme eller kunst og humaniora, skal bekræfte, at de har professionel eller akademisk erfaring inden for disse områder.
• Et højt niveau af spansk er påkrævet: modersmål eller B2.
• Et højt niveau i engelsk er påkrævet: B2.

Læreplan

Kandidatuddannelsen omfatter i alt 60 ECTS og varer et akademisk år. Pensum er organiseret i otte moduler, der undervises over to semestre. Alle moduler er obligatoriske, så alle studerende får den samme træning. Seks af disse moduler har en arbejdsmængde svarende til seks ECTS-point, mens de to øvrige – praktikmodulet og kandidatafhandlingen – tæller for 12 ECTS-point.

Det første semester er afsat til fem moduler, der dækker forskellige discipliner inden for humaniora og turisme. De første tre omhandler grundlæggende teori i geografi, historie, litteratur og sprog sammen med grundlæggende principper i turisme. De to andre dækker det teoretiske grundlag for kunsthistorien, antropologien og sociologien sammen med grundlæggende principper inden for turisme. Første semesters moduler er som følger.

• Modul 1. Instrumenter til kulturarvsforvaltning for turisme.
• Modul 2. Historisk fortolkning af kulturelle ressourcer.
• Modul 3. Didaktisk formidling af sproget og skabelse af litterære turistprodukter.
• Modul 4. Nøgler til fortolkning af den kunstneriske arv for turisme.
• Modul 5. Sociale, økonomiske og antropologiske strategier i kulturarvsforvaltning for turisme.

Andet semester er for et vigtigt modul: det af placeringer i højprestige organisationer. Det indeholder også et modul om metode til gennemførelse af forskningsprojektet til kandidatafhandlingen. Det afsluttende modul er til kandidatafhandlingen, som kan være professions- eller forskningsorienteret i sin tilgang. Dette modul er, hvor de studerende anvender den erhvervede viden gennem hele kandidatuddannelsen, og det åbner døren til en potentiel fremtid inden for forskning for dem. Andet semesters moduler er som følger.

• Modul 6. Forskningsmetoder og -teknikker.
• Modul 7. Praktik
• Modul 8. Kandidatafhandling (TFM).