MA i psykologi

Det psykologiske videnskabsprogram på James Madison University fremmer udviklingen af studerende, der er interesserede i at forbedre deres forskningsfærdigheder og forberede sig til ph.d.-uddannelse. Programmets primære funktion er at udvikle elevernes viden, færdigheder og evner inden for videnskabelig undersøgelse, metoder og analyser og at klæde eleverne på til at anvende deres forskningsbaserede uddannelse som forskere, konsulenter og/eller praktikere.

Kernen i programmet er kurser inden for flere indholdsområder inden for psykologi; kurser i statistik, måling og forskningsdesign; en forskningslæreplads; og et speciale. Kulturen i programmet er i overensstemmelse med ph.d.-programmerne, herunder forventninger om, at de studerende vil udvikle en portefølje af videnskabelige resultater (f.eks. publikationer og konferencepræsentationer) og deltage i forskellige ekstra-currikulære aktiviteter relateret til deres disciplin. Regelmæssig deltagelse i programdækkende rundbordsdiskussioner og koncentrationsspecifikke møder forventes og kræves.

Studerende udvikler ekspertise inden for et specialeområde gennem udvalgt kursusarbejde og tæt mentorerede erfaringer med en fakultetsrådgiver. Fakultetsrådgivere yder regelmæssig støtte og høring om fremskridt i programmet og faglig udvikling.

Koncentrationer

Adfærdsanalyse

Adfærdsanalysekoncentrationen er for studerende, der er interesseret i at forfølge en doktorgrad i adfærdsanalyse eller relaterede discipliner (f.eks. adfærdsfarmakologi, adfærdsmæssig neurovidenskab, ekstraordinær uddannelse). Det er også for studerende, der er interesseret i at forfølge kurser og erfaringskrav, at kvalificere sig til eksamen for at blive en bestyrelsescertificeret adfærdsanalytiker på masterniveau (BCBA®). De fleste studerende vælger denne sidste mulighed og har haft stor succes.

Anvendt forskning

Koncentrationen i anvendt forskning er designet til studerende, der er interesseret i at forfølge en ph.d. inden for forskellige områder af psykologi med vægt på anvendt forskning, såsom sportspsykologi, politipsykologi, positiv psykologi, motivationspsykologi, multikulturel psykologi og klinisk psykologi.

Eksperimentel psykologi

Koncentrationen i eksperimentel psykologi er designet til studerende, der er interesseret i at forfølge en ph.d. inden for forskellige områder af forskningspsykologi med vægt på grundlæggende videnskab såsom kognitiv psykologi, sansning og perception, læringsteori og adfærdsmæssig neurovidenskab. Det giver også et grundlag for arbejde i anvendte omgivelser, såsom i den føderale regering.

Kvantitativ psykologi

Formålet med den kvantitative psykologi koncentration er at træne studerende i kvantitative metoder (f.eks. vurdering, måling, anvendt statistik, programevaluering). Formålet med denne uddannelse er at forberede studerende til ph.d.-studier i kvantitative metoder. Studerende, der vælger ikke at forfølge ph.d.-studier, kan være forberedt på nogle entry-level karrierer i offentlige agenturer, non-profit organisationer eller uddannelsesinstitutioner.

Minimumskrav 1

• Psychological Sciences Program Metode og forskningskerne
• PSYC 605. Mellemliggende inferentiel statistik
• PSYC 700. Specialeforskning
• To yderligere kurser som specificeret af koncentration
• Indholdskurser (vælg tre af følgende som specificeret efter koncentration):
  • PSYC 610. Principper for adfærdsanalyse
  • PSYC 613. Kognitiv videnskab
  • PSYC 616. Socialpsykologi
  • PSYC 624. Neurovidenskab eller PSYC 625. Menneskelig neuropsykologi
  • PSYC 690. Eksperimentel analyse af adfærd
• Koncentration og valgfag (som specificeret af koncentration)

1 Før Institut for Kandidatpsykologi anbefaler studerende til eksamen; de skal have en vellykket gennemgang af Master of Arts in Psychological Sciences Program Committee.

Koncentration i Curriculum for anvendt adfærdsanalyse

Metodik og forskningskerne (6 kredittimer)

• PSYC 700 - Speciale
• PSYC 805 - Single Case Experimentation

Indholdskurser (9 kredittimer)

• PSYC 610 - Anvendt adfærdsanalyse
• PSYC 689 Etik og professionel udvikling i ABA
• PSYC 690 - Eksperimentel analyse af adfærd

Koncentration og valgfag (21 kredittimer)

• EXED 620 - Adfærdsvurdering
• EXED 619 Adfærdsmæssige instruktionsmetoder
• PSYC 695 – Praksis
• EXED 624 Supervision og ledelse ved hjælp af ABA

Andre oplevelser

Ud over kursusarbejde og andre krav fra det psykologiske videnskabsprogram (f.eks. lærlingeuddannelse, forskningsrundbordssamtale) deltager eleverne i et månedligt koncentrationsmøde, hvor fakultetet og studerende diskuterer offentliggjort forskning og faglige spørgsmål relateret til adfærdsanalyse. Derudover kan studerende i adfærdsanalysekoncentrationen deltage i aktiviteterne i forskellige lokale, regionale, nationale og internationale agenturer, grupper og professionelle organisationer, der fremmer den videnskabelige undersøgelse af adfærd og dens humane anvendelse til at løse praktiske problemer.

Praktik

Praksisoplevelser kan gennemføres i en række forskellige omgivelser. Studerende har gennemført deres praktiktimer i de lokale offentlige skoledistrikter, JMU-klinikker, Virginia Institute of Autism osv. Yderligere information om JMU-klinikkerne.

Tidligere studerende har nydt de mange forskellige oplevelsesmuligheder, da eleverne er placeret i forskellige omgivelser hvert år. Placeringer bestemmes af programrådgiveren.

Koncentration i anvendt forskningspensum

Metodik og forskningskerne (15 kredittimer)

• PSYC 605. Mellemliggende inferentiel statistik
• PSYC 608 - Multivariate statistiske metoder i psykologi
• PSYC 700 - Speciale
• Et kursus valgt blandt følgende:
  • PSYC 602 - Psykologiske forskningsmetoder
  • PSYC 606 - Målingsteori
  • PSYC 805 - Single Case Experimentation
  • PSYC 836 - Hierarkiske lineære modeller
  • PSYC 840 - Blandede metoder

Indholdskurser (9 kredittimer valgt blandt følgende og godkendt af rådgiveren)

• PSYC 610 - Anvendt adfærdsanalyse
• PSYC 613 - Kognitionsvidenskab
• PSYC 616 - Socialpsykologi
• PSYC 624 - Neurovidenskab
• PSYC 625 - Human Neuropsychology
• PSYC 628 - Introduktion til psykofarmakologi
• PSYC 690 - Eksperimentel analyse af adfærd
• PSYC 855. Vurdering og høringspraksis

Koncentration og valgfag (12 kredittimer)

• PSYC 695 – Praksis
• Valgfag (9 kredittimer godkendt af rådgiveren)

Andre oplevelser

Ud over kursusarbejde og andre krav fra det psykologiske videnskabsprogram (f.eks. lærlingeuddannelse, forskningsrundbordskonference) deltager eleverne i et månedligt koncentrationsmøde, hvor fakultetet og studerende diskuterer publiceret forskning og faglige spørgsmål relateret til anvendt psykologi.

Koncentration i Experimental Psychology Curriculum

Metodik og forskningskerne (15 kredittimer)

• PSYC 605. Mellemliggende inferentiel statistik
• PSYC 608 - Multivariate statistiske metoder i psykologi
• PSYC 700 - Speciale
• PSYC 602 - Psykologiske forskningsmetoder eller et andet metoderelateret valgfag (f.eks. Psyc 606, 805, 836, 840) godkendt af rådgiver 3

Indholdskurser (9 kredittimer valgt blandt følgende og godkendt af rådgiveren)

• PSYC 610 - Anvendt adfærdsanalyse
• PSYC 613 - Kognitionsvidenskab
• PSYC 616 - Socialpsykologi
• PSYC 624 - Neurovidenskab
• PSYC 625 - Human Neuropsychology
• PSYC 628 - Introduktion til psykofarmakologi
• PSYC 690 - Eksperimentel analyse af adfærd

Koncentration og valgfag (12 kredittimer)

• Eventuelt yderligere indholdskursus angivet ovenfor
• PSYC 601 - Særlige emner
• PSYC 604 - Datastyring og -analyse
• PSYC 606 - Målingsteori
• PSYC 805 - Single Case Experimentation
• BIO 504 - Evolution
• BIO 550 - Neurobiologi
• CSD 523 - Psykoakustik
• Øvrige kurser, som godkendt af rådgiveren

Andre oplevelser

Ud over kursusarbejde og andre krav fra det psykologiske videnskabsprogram (f.eks. lærlingeuddannelse, forskningsrundbordssamtale) deltager de studerende i et månedligt koncentrationsmøde, hvor fakultetet og studerende diskuterer offentliggjort forskning og faglige problemstillinger relateret til de forskellige emner inden for eksperimentel psykologi.

Koncentration i Quantitative Psychology Curriculum

Metodik og forskningskerne (15 kredittimer)

• PSYC 605. Mellemliggende inferentiel statistik
• PSYC 606 - Målingsteori
• PSYC 608 - Multivariate statistiske metoder i psykologi
• PSYC 700 - Speciale - For studerende i denne koncentration skal afhandlingen være en empirisk undersøgelse, der enten (a) fokuserer på en vurdering, måling eller statistisk problemstilling eller (b) demonstrerer anvendelsen af sofistikeret statistik eller måleteknikker. 6

Indholdskurser (9 kredittimer valgt blandt følgende og godkendt af rådgiveren)

• PSYC 610 - Anvendt adfærdsanalyse
• PSYC 613 - Kognitionsvidenskab
• PSYC 616 - Socialpsykologi
• PSYC 624 - Neurovidenskab
• PSYC 625 - Human Neuropsychology
• PSYC 690 - Eksperimentel analyse af adfærd

Koncentration og valgfag (12 kredittimer)

• PSYC 604 - Computerstøttet datastyring og -analyse
• Valgfag godkendt af rådgiver - For studerende i denne koncentration er valgfaget valgt fra en liste over kvantitativt relaterede kurser

Andre oplevelser

Ud over kursusarbejde og andre krav fra det psykologiske videnskabsprogram (f.eks. lærlingeuddannelse, forskningsrundbordssamtale) deltager studerende i koncentrationsmøder, hvor fakultetet og studerende diskuterer offentliggjort forskning og faglige problemstillinger relateret til kvantitative metoder i psykologi. Derudover vil studerende i den kvantitative metode koncentration blive bekendt med og involveret i aktiviteterne i Center for Vurderings- og Forskningsstudier (CARS). Mange studerende i den kvantitative metode koncentration modtager graduate assistentships fra at arbejde på eller med CARS, og studerende, der dimitterer fra denne koncentration har en fremragende rekord for at blive optaget i Ph.D. programmer i kvantitativ psykologi og i vurdering og måling.

Det primære mål med programmet er at forberede de studerende til at forfølge ph.d.-arbejde; et andet mål er at forberede de studerende til ansættelse på kandidatniveau i forskningsinformerede erhverv.

Mens de er tilmeldt dette program, vil eleverne:

• blive fortrolig med de store begreber, teoretiske perspektiver, metoder og empiri
• fund inden for grundlæggende områder af psykologisk videnskab.
• udvikle de nødvendige færdigheder til selvstændigt at udføre og kritisere psykologisk forskning.
• opnå kommunikation, informationskompetence og teknologiske færdigheder på et professionelt niveau.
• udvikle en professionel identitet, der afspejler forskeres værdier inden for psykologi.