Kig efter Master i Afrika - mastergrad Afrika

Skaffe de kompetencer, virksomheder søger i software engineering på den nye Southern Africa Campus!

Software Engineering Masters Programmet styres af direkte involverede industripartnere i Europa og Sydafrika for at give et internationalt kursus baseret på professionel praksis.

Software Engineering Programmet er et banebrydende nyt samarbejde mellem Finland og Namibia, hvor studerende studerer ved University of Turku satellitt campus ved Namibia Universitet i Windhoek. At arbejde tæt sammen med studerende og virksomheder fra EU og fra Sydafrika vil træne softwareingeniører, der er i stand til at forstå IT-relaterede udfordringer i det globale syd og designe, udvikle, implementere og evaluere software løsninger, der opfylder disse krav.... [-]

Master of Education program er afgørende for alle fagfolk, der arbejder i en uddannelsesmæssig indstilling og ønsker at forbedre deres faglige læring og forbedre karrieremuligheder progres. Studerende kan skræddersy den uddannelsesmæssige oplevelse for at passe deres individuelle erfaring, behov og interesser. Programmet kan fås helt på afstand via universitetets virtuelle læringsmiljø.

Programmet er akkrediteret af International Baccalaureate Organisation og ved at fuldføre programmet kan deltagere registrere for et IB Avanceret Certifikat i Undervisning og Læring Forskning, Certificate in Leadership Practice og Advanced Certificate in Leadership Research giver mulighed for at forfølge en karriere i offentlige, private eller internationale skoler over hele verden.... [-]

Online og gennem Understøttet Open Learning

(Option: Jord Sciences, Crop og vand og skove)

Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet en af ​​de seks fakulteter det katolske universitet i Bukavu (UCB), et privat universitet grundlagt i 1989 ved dekret fra ærkebiskoppen af ​​Bukavu og erklærede en almennyttig ved præsidentielt dekret nr 06/106 12 juni 2006. Siden college, hun har en tredobbelt opgave nemlig undervisning, forskning og samfundstjeneste.

II. personale

faste lærere

5 faste lærere

Master of Divinity program er designet til at give en integreret uddannelse for dem at komme ind på Pastorat i forskellige situationer, herunder missionering, kirke undervisningsministre, undervisning i teologiske institutioner og andre relaterede typer af kristen tjeneste.

Programmet trækker fra forskellige afdelinger af de teologiske discipliner, hvilket gør det muligt for programmet at give den studerende mulighed for at koncentrere sig om et område af vægt eller specialisering.

Studerende i programmet kan forfølge en af ​​følgende prioriteringer: Gammel og Ny Testamente, Christian Education, Kirkehistorie, missioner, pastorale, teologiske og Translation Studies.... [-]

Master of Science i Lederskab Program er et blandet læring program af School of Graduate Studies af University of Professional Studies Accra. Programmet skal udvikle ledere med en global indflydelse. Programmet blev udviklet med input fra ledere af globale operationer af en række offentlige, private og non-profit / ikke-statslige organisationer.

Programmet er designet til dem, der arbejder i eller er interesseret i at arbejde i organisationer som ambassader, høje provisioner, internationale ikke-statslige organisationer, virksomheder, der driver forretning på det globale marked, regeringer, tjenestemænd i det offentlige og sikkerhedstjenester.... [-]

Forfølgelsen af ​​viden er dit ultimative mål med Master of Management by Research - et program rettet mod æresbevisninger og ph.d.-studerende, der søger at videreudvikle deres kvalifikationer i et beslægtet studieområde. Uddelt på grundlag af en superviseret afhandling, tilbyder MM i Forskning fokuseret analyse inden for økonomi, ledelse og arbejdsrelaterede discipliner, der giver eleverne mulighed for at udvide deres horisonter og fortsætte ned ad vejen for højere læring og forståelse.

MM ved Forskning omfatter en udfyldningsafhandling, som du vil producere under ledelse af en vejleder og som skal udfyldes på et år for fuldtidsstuderende eller to år for deltidsstuderende. Du deltager i en forskningsseminarie serie i årets første halvår, som vil hjælpe med din afhandling.... [-]

Den

:

Den Master of Education i videregående uddannelse fremmer den faglige udvikling af lærere / undervisere som reflekterende praktikere i de videregående uddannelser. Programmet opnår dette ved at udvikle deres viden om videregående uddannelse som et fagområde og giver undervisere til at forbedre deres evne til at lette, styre og vurdere elevernes læring.

Karrieremuligheder omfatter:

Programmets detaljer: Programmet består af ni centrale (påkrævet) moduler. Nogle moduler kan have forudsætninger (dvs. kan kræve den studerende til at passere et andet modul eller et sæt af moduler først). Nogle moduler kan være co-nødvendige (kræves dvs. sådanne moduler, der skal tages sammen). Antallet ved enden af ​​modulet i parentes angiver kredit belastning af modulet. 1 kredit er lig med 10 timers læring (vejledt, in-class og uafhængig kombineret); derfor en 10-kredit modul kræver i gennemsnit 100 timers lære af den studerende.... [-]

I en tid med nye forretninger, formlen for succes kræver mere end at klikke gennem regneark eller sensationsprægede overskrifter fra aktiemarkedet tickers. Her på East London University, er vores største indsigter født fra en hands-on forståelse af, hvordan fi nansiering kan forbedre folks liv. Vi inviterer dig til at rulle ærmerne op - og komme ned til erhvervslivet.

Denne Postgraduate Master program vil forberede dig til en position i finansloven felt (Analyst, Quant, Risk Management, etc.). Master i Finance giver up-to-the minutter viden i de mest innovative områderne finansiering, herunder geopolitik, adfærdsmæssige finansiering, risikostyring og islamisk finansiering. Føreren vil også udstyre dig med en praktisk og anvendt viden, samt de ekstra værdier, du bliver nødt til at få succes som en finansmand. Føreren kombinerer akademisk stringens af analyseværktøjer med oplevelsen af ​​erfarne fagfolk.... [-]

Den katolske universitet i Mozambique (UCM), opmærksom på behovene hos de socio-politiske udvikling, åbenhed for at fremme værdier som retfærdighed, fred og forsoning, har til formål at undervise i løbet af Graduate og Masters i statskundskab: Governance og International Relations i samarbejde med Institut for politiske Studier af det portugisiske katolske universitet (IEP-UCP).

Kurset Kandidat i statskundskab: Governance og International Relations er designet fra bunden, at Mozambique er et land i færd med at konsolidere demokratiet i tilhørsforholdet til mozambiquiske familie begynder at vinde frem i samfundet, at der vil tillade integrationsprocessen i SADC.

Kandidatuddannelsen i International Udvikling

I lighed med IPSL Institute for Global Learning s MA i Fællesskabsorganisation og Social Activisme (COSA) er eleverne forberedt på karriere med nonprofit-, regerings- og samfundsudviklingsorganisationer gennem et tværfagligt program, der kombinerer rigorøs faglig uddannelse med praktisk udvikling af færdigheder gennem frivilligt arbejde i flere lande. Studerende, der forfølger IDS-programmet, vil være forpligtet til at tage et minimum antal udviklingsteori kurser i udlandet. *

Nylige kandidater har fokuseret på følgende temaer:

Denne internationale Master i Environmental Management (IMEM) har til formål at uddanne kommende ledere med en bred vifte af kompetencer i økologi naturressourcer, byøkologi, miljøledelse, bæredygtig udvikling og projektledelse. Programmet er undervises på engelsk.

UCO tilbyder kun det andet år af denne Master grad. Den er designet til studerende, der har dimitterede med en Bachelor of Arts eller videnskab i nogen af ​​liv og naturvidenskab og som har afsluttet deres første år af en Master grad i et beslægtet område (biologi, økologi, geografi, miljø, kemi, geologi , Byplanlægning...).

Dog er studerende fra forskellige faglige baggrunde, såsom teknik, jura og ledelse med fokus på miljøspørgsmål opfordres til at søge til programmet.... [-]

Programmet er designet til at give avancerede teoretiske og praktiske færdigheder i overvågning og evaluering for at forbedre design, implementering og resultater af sociale programmer.

Hovedformålet med programmet er at producere højt kvalificeret evalueringspersonale til at spore evalueringen af ​​udviklingsprogrammer og offentlige politikker.

Opbygningen af ​​vores MMES-program er næsten identisk med det for de første to år af et nordamerikat ph.d.-program i økonomi. Det kombinerer avanceret træning i kvantitative metoder med et stærkt fundament i økonomisk teori og forskningsdesign. Studerende, der gennemfører MMES-programmet, er velplaceret til at afslutte ph.d.-niveau studier i økonomi i Nordamerika eller Europa. MMES-kandidater går også på arbejde som forskningsassistenter inden for feltbaserede økonomiske studier og i evalueringsroller i den offentlige sektor, hos internationale agenturer og i ngo'er. Studerende har mulighed for at deltage i forskning udført af ASEs Institut for Empirisk Forskning i Politisk Økonomi. Dette er et empirisk orienteret program designet til studerende og mellem karriere fagfolk med en bachelorgrad i matematik, statistik eller økonomi, selvom andre studerende med stærke kvantitative færdigheder også kunne lykkes i programmet. Dette program tilbyder tre delfelter: Econometric Theory, Econometrics and Applied Economics.... [-]