Master i avancerede studier inden for uddannelse

Ed.D. i uddannelsesledelse grad er designet til at udvikle fremragende uddannelsesledere, der er godt afrundet i forskning og teori inden for det organisatoriske, sociologiske, juridiske, økonomiske, politiske, filosofiske og historiske fundament for uddannelse.

Vores doktorgradsprogram er designet til at forberede ledere og administratorer til service i en række organisatoriske indstillinger. Komponenterne i uddannelsen inkluderer kohortmodellen (hvor alle studerende i kohorten begynder og gennemfører deres kernekurser på samme tid), anvendelse af teori til praksis, handlingsvidenskab, gruppepræsentationer, temabaserede og programbaserede seminarer, hyppige kollokvier og mange andre oplevelser, der anses for aktuelle og passende for doktorander. Vores forventninger er, at studerende, der gennemfører programmet, vil være forberedt som kyndige og dygtige praktikere, der er fuldt udstyret til succes i en dynamisk og foranderlig verden.

Ansøgere forventes at demonstrere dygtighed skriftligt, problemløsning, dataanalyse og brug af uddannelsesteknologi. Endvidere forventes ansøgere at demonstrere en forståelse af principperne, undersøgelsesmetoderne og indholdet af uddannelsesadministration og tilsyn.

Ed.D. i uddannelsesmæssigt lederskabsprogram kræver 54 semestertimer med kurser, herunder 42 timers kernekurser og 12 timers afhandlingsskrivning. Ud over det krævede kursus inkluderer doktorgradsuddannelsen i Uddannelsesledelse en kvalificerende eksamen (administreret efter kernekurser er afsluttet), Dean's Forum, en portefølje, afhandlingen og afhandlingens forsvar.