Master of Arts i sekundær uddannelse

Master of Arts in Secondary Education-programmet er et 36-kredit program, der dækker klasse 7-12, der tilbyder en rig kombination af online læring, klasseværelsespraksis, deling af læringsfællesskaber, forskning og analyse og vurdering for at producere lærere, der er i stand til at lave en forskel i elevernes læring og præstationer. Onlineeksempler i hver lektion er tilvejebragt for at hjælpe folkeskole-, mellem- og ungdomsskolelærere i ethvert fag eller lektion. Programmet er helt tilpasset gennem eksempler, strategier og opgaver for enhver sekundær lærer for at opnå og skærpe instruktionsfærdigheder.

Kurserne, der udgør programmets læseplan, er designet til at forberede og styrke klasselæreren ved at levere de mest aktuelle forskningsbaserede og dokumenterede uddannelsesstrategier og viden. Læreplanen omfatter læringsteori, uddannelsesgrundlag, hjerneteori, bedste praksis, udvikling af læseplaner, standarder og vurdering. Kurserne i børns og unges udvikling, særlige behov og klasseledelse giver en ramme for, hvordan lærere kan levere passende strategier og miljøer til alle elever. Et mentoreret praktikum og porteføljeprojekt er inkluderet for at sætte den studerende i stand til at syntetisere programmets viden og færdigheder til hans/hendes personlige forståelse af et effektivt klasseværelse for sekundære elever.

Målet med programmet er at udvikle lærde-praktikere, der vil lære og øve avancerede færdigheder i at designe, implementere og analysere undervisning ved hjælp af forskningsbaserede strategier, så de kan give et aktivt, positivt og effektivt klassemiljø for sekundære elever.