Find mastergrad i Bydesign her!

At skabe designledere med evnerne til at påvirke. -

Praksis med landskabspleje overvejer en bred vifte af professionelle opgaver. Master i landskabspleje af bymiljøet muliggør de nødvendige færdigheder for tilstrækkelig adgang til den professionelle praksis med landskabspleje, der er forpligtet til bæredygtighed, iværksætteri og innovation. -

I praksis er der en fælles spænding mellem dem, der udvikler og fortolker planlægningspolitikken på den ene side og byernes designere på den anden side. Dette program bringer disse grupper sammen til at engagere sig i projektbaseret læring. Du vil udvikle planlægningsforskning, byanalyse og designfærdigheder inden du beslutter dig for at færdiggøre en bydesign eller afhandling. Begge disse muligheder kan udfyldes som arbejdsbaserede studier med muligheder for sommerplaceringer. -

Vil du være med på at designe bæredygtig arkitektur og udvikle socialt bare byer for fremtiden? Kandidatuddannelsen i arkitektur og bydesign fungerer mellem det kunstneriske og det videnskabelige vidensområde. Programmet er kendetegnet ved et konstant fokus på bæredygtighed og har en udforskende og eksperimentel profil med lærere fra hele verden. -

Vores Urban Design MA samler teori og designpraksis for at udvikle dine urban design færdigheder. Urban Design gælder for verdensomspændende steder, der står over for nutidige globale problemer. Den kombinerer stedets formproduktionsprocesser og socioøkonomiske drivkræfter, der former byområdet. Og forbinder teori, praksis og byoplevelsen. Du bliver en del af en international årgang af studerende fra planlægning, arkitektur, landskabsarkitektur og andre baggrunde. Du kommer til at arbejde på tegnestuer med støtte fra professionelle praktikere og forskningsvejledere. Med urban design færdigheder udvikler du applikationer til et spektrum af steder og problemstillinger, og du vil være i stand til at skabe beboelige steder til i morgen. Du vil også beskæftige dig med nutidige og fremtidige byspørgsmål såsom: intensivering og befolkningstilvækst klima forandring kulturel designkontekst biodiversitet og landskabsurbanisme billige boliger det urbane offentlige område i den digitale tidsalder. Når du er færdiguddannet, vil du være ansat i erhverv inden for en række områder relateret til byernes vækst og levedygtighed. -

Arkitektur og bydesign er centrale for nogle af de mest presserende samfundsmæssige, miljømæssige og kulturelle udfordringer, som menneskeheden i øjeblikket står over for. Kandidater inden for dette felt skal mestre en bred vifte af færdigheder, fra design, teknik og teknologi til kritisk tænkning. Denne kandidatuddannelse giver den viden og knowhow, der er nødvendig for at praktisere arkitektur og bydesign professionelt. Programmet lægger vægt på en forskningsorienteret tilgang, der foregriber fremtidige udfordringer for arkitekter og bydesignere. Profilen er både praktisk og designstyret, akademisk såvel som teoretisk. Uddannelsen er i høj grad projektbaseret, og du får mulighed for at arbejde på tegnestuer med erfarne professionelle arkitekter og forskere. Disse studier danner laboratoriemiljøer, rettet mod aktuelle specialiseringer inden for området. De suppleres med kursusmoduler, der ser på historie, teori, design og teknologi samt ledelse og professionel praksis. Du vil have adgang til infrastruktur i verdensklasse, herunder studierum, et arkitekturbibliotek, modelværksteder og digital fremstilling, et robotlaboratorium og flere forskningsgrupper og centre. Et nationalt og internationalt netværk skabes gennem samarbejder og partnerskaber med eksterne praktikere, forskere, interessenter og industri. De grundlæggende områder af programmet omhandler emner som anvendt arkitekturudvikling, byarkitektur, sundhedsarkitektur, bæredygtig udvikling og mere. At studere dette program vil forberede dig til en utrolig givende og spændende karriere inden for arkitektur og bydesign, og mange af vores kandidater fortsætter med at arbejde i førende arkitektfirmaer, bydesign- og byplanlægningskontorer og statslige organisationer - både i Sverige og internationalt. Karriere En kandidatgrad i arkitektur og bydesign tilbyder en bred vifte af karrieremuligheder, fra praksis til forskning. De fleste af vores kurser har en stærk forbindelse og samarbejde med industri og reelle projekter. Kandidater arbejder i arkitektur- og bydesignkontorer, byplanlægningskontorer og statslige organer. Arbejdsområdet er meget internationalt, og kandidater finder ofte ansættelse på førende kontorer i Sverige som White arkitekter, Wingårdhs, Semren Månsson, Kaminsky arkitektur samt i udlandet, for eksempel MVRDV, BIG, Zaha Hadid, Foster & Partners, Herzog & de Meuron. Generelle adgangskrav En bachelorgrad i naturvidenskab, teknik, teknologi eller arkitektur For at opfylde det generelle adgangskrav til en kandidatuddannelse på Chalmers (på videregående niveau/anden cyklus), skal den kommende studerende have en uddannelse, der svarer til en svensk bachelorgrad (minimum 3 år, 180 svenske videregående uddannelser) i enten naturvidenskab, teknik, teknologi eller arkitektur. Alle ansøgere skal dokumentere deres formelle akademiske kvalifikationer for at bevise deres berettigelse. Kun dokumentation fra internationalt anerkendte universiteter vil blive godkendt af det svenske råd for videregående uddannelser, som administrerer hjemmesiden universityadmissions.se. Hvis en ansøger samtidig er indehaver af en anden grad såsom en kandidatgrad, der kan være for at opfylde specifikke (kursus)krav, kan den ikke alene bruges til at opfylde det generelle adgangskrav. På dit sidste år på bachelorstudiet Studerende på deres sidste studieår, som endnu ikke har dokumentation for deres snart-afsluttede uddannelse, kan optages. Begrænsninger Grader, der er opbygget på hinanden, kan ikke bestå af samme forløb Ansøgere, der opfylder de generelle adgangskrav til 2. cyklus (kandidatniveau) uddannelser og på sigt specifikke adgangskrav, kan optages på en kandidatuddannelse. Ansøgere kan ikke vurderes som ukvalificerede i de kvalificerende faglige meritter, som omfatter kurser fra uddannelsens plan på de uddannelser, de har søgt, hvis det sker. Kurser, der indgår i en optjent 1. cyklus grad (bachelor-niveau) eller faglig kvalifikation på mindst 180 cr. (180hp) eller tilsvarende udenlandsk kvalifikation, der er forudsætning for kandidatuddannelsen, må ikke indgå i de videregående kvalifikationer. Dette gælder også for forudsætningskurser for kandidatuddannelser, uanset om de indgår i den bagvedliggende kvalifikation. ) Lokal kvalifikationsramme for Chalmers University of Technology - første og anden cyklus kvalifikationer. Restriktioner for borgere fra Den Demokratiske Folkerepublik Korea (Nordkorea) Chalmers kan ikke kun optage ansøgere med statsborgerskab i Den Demokratiske Folkerepublik Korea til noget program eller kursus på grund af Rådets forordning (EU) 2017/1509 af 30. august 2017 om restriktive foranstaltninger mod Den Demokratiske Folkerepublik Korea og om ophævelse af forordning (EF) 329/2007. For ansøgere med dobbelt statsborgerskab, hvoraf den ene er fra Den Demokratiske Folkerepublik Korea og den anden fra et andet land, har statsborgerskabet i det andet land forrang i denne henseende.​ -

Den 60-credit Master of Science i Design og Urban Ecologies Program reflekterer radikalt studiet af bymiljøer og design tilgange til byer. Ved at kombinere byplanlægning, politik, bydesign, aktivisme og fællesskabspraksis får de studerende de færdigheder og ekspertise, der er nødvendige for at imødegå nutidige urbane udfordringer. I overensstemmelse med The New School historiske engagement i miljømæssig og social retfærdighed designer og implementerer studerende strategiske projekter for at skabe transformative forandringer i bymiljøer på globalt plan. -

Med en missionsdrevet tværfaglig gruppe af fakulteter forankret i afdelingerne for arkitektur, landskabsarkitektur, by- og miljøplanlægning og arkitekturhistorie, adresserer vores Urban Design-pensum de mest presserende sociale, miljømæssige og rumlige udfordringer, som samfundet står over for i det 21. århundrede - udfordringer som klimaændringer og miljøforringelse, demografiske skift og racemæssige uretfærdigheder samt teknologiske transformationer. Gennem vores samarbejder, integreret med Skolens Next Cities Institute, løses disse udfordringer gennem radikale koncepter og transformative metoder, der giver os mulighed for ikke kun at forestille os mere bæredygtige fremtidige byer, men at forme nye praksisser, der udgør de dynamiske forhold i byen. Vores arbejde involverer de måder, hvorpå komplekse, ofte konkurrerende, kræfter samles i byens rumlige struktur. Rumlig læsefærdighed og aktiv deltagelse er afgørende for at erkende, at urbanismens rum er rum for borgere - hvor kampe og potentialer kolliderer, og hvor vi i fællesskab udøver vores kapacitet til at skabe en bedre verden for alle. Ved at omfavne en tværfaglig og multi-skalær tilgang, og ved at bruge anvendt designforskning og teoretiske undersøgelser, er vores tværfaglige Urban Design-pensum forpligtet til uddannelse af den næste generation af designledere og forandringsskabere. Ved at undersøge en mangfoldighed af skalaer og forskellige rumlige forhold for urbanitet, fra det offentlige rum til den private udvikling og fra det sociale til det økologiske, hjælper vi designere og planlæggere med at blive kritiske tænkere og strategiske agenter til støtte for byernes bæredygtighed, social retfærdighed og miljømæssig modstandsdygtighed. -

Programmet sigter mod at: styrke eksisterende byggerelaterede fagfolk med viden om bydesign og regional planlægning; producere eksperter med omfattende viden om bydesign og regional planlægning; tilvejebringe tværfaglig tilgang til arkitektur, anlægsarbejde, byplanlægning, byplanlægning, bygningsservice og bygningsprofessionelle; etc. -

Målet med Master of Advanced Studies in Tall Building Design, som er et postgraduate specialiseringsprogram, der tilbydes af University Iuav i Venedig, er at styrke den professionelle karriere for post-graduate arkitekter og ingeniører. Ved at undervise i processer, mere end kultur, vil programdeltagerne tilegne sig den tankegang og de færdigheder, der er nødvendige for at arbejde i en stor arkitektonisk/ingeniørpraksis og til at håndtere de forskellige aspekter af designet af komplekse bygninger såsom høje bygninger. Dette mål vil blive forfulgt takket være den høje faglige profil af lærere og undervisere involveret i programmet. Derfor er programmet opdelt i fire moduler (som beskrevet nedenfor), der afspejler en progressiv tilgang til den professionelle aktivitet. Det afsluttende modul består af en praktikperiode på internationale designkontorer. Her vil programdeltagerne dykke ned i udfordringerne ved at designe høje, store og komplekse bygninger. -