Mester i den offentlige mening og undersøgelsesmetoder

Master i Public Opinion og undersøgelsesmetodologi

Målsætninger

Offentlige opinionsundersøgelser og andre undersøgelser om sociale, politiske og forbrugeradfærd er blevet vigtigere inden de senere år. På samme tid har metoder til dataindsamling samt teknikker og værktøjer til analyse og fortolkning af disse data blevet udviklet og er blevet mere komplekse. Indtil nu har ingen universitetskurser blevet tilbudt at tage hensyn til denne udvikling i bred forstand. Der er nu et anerkendt behov for fagfolk, der er i stand til at kombinere stærk teoretisk, metodisk og teknisk kendskab til undersøgelsen forskning, og som er i øvrigt klar over de juridiske spørgsmål i forbindelse med databehandling.

Erhvervede færdigheder

Eleverne får metodisk indsigt og viden, især kvantitativ og statistisk, gør dem i stand til at designe, implementere og analysere en undersøgelse i den private eller offentlige sektor. Endvidere udvikler de teoretiske færdigheder, som tillader dem at forstå, hvordan valgte metoder og forskningsspørgsmål kan påvirke resultaterne. Kurset giver eleverne mulighed for at udvikle en lang række tværgående færdigheder såsom: dømmekraft, analytiske og sammenfatter færdigheder, forskningserfaring, erhvervelse og overførsel af viden, selvstændighed, og evnen til at danne domme i deres respektive fag og beslægtede områder. Denne vifte af færdigheder, kombineret med specialviden erhvervet under deres studier, forbereder de studerende til professionelle karriere i meget varierede aktivitetsområder.

selvfølgelig struktur

Master of Arts i alt 90 ECTS-point og består af tre dele:

• et fælles program for obligatoriske kurser
• valgfag
• Speciale (som måske eller måske ikke være relateret til praktik).

Det fælles program består af tre moduler. Modul 1, ”teoretiske grundlag for SRM og meningsforskelle dannelse” giver en dyb forståelse af definitioner og teorier ligger til grund for begreberne den offentlige mening og sociale, politiske og forbrugeradfærd. Modul 2, ”Kortlægning forskning metode” dækker de forskellige værktøjer og teknikker, der kræves for at organisere en undersøgelse med hensyn til både kvantitative og kvalitative metoder. Modul 3, ”Analyse og præsentere undersøgelsens data” fokuserer på en analyse af undersøgelsens data og visualisering af resultater. Det giver også en introduktion til avancerede metoder til statistisk analyse.

Interaktiv undervisning

Dette tværfaglige kandidatuddannelse, frugten af ​​et samarbejde mellem Det Naturvidenskabelige Universitet Neuchâtel, Det Samfundsvidenskabelige og statskundskab ved universitetet i Lausanne og Det Humanistiske Fakultet og Samfundsvidenskab på University of Lucerne, har til formål at lære eleverne, hvordan at producere en undersøgelse uafhængigt, fra dets design til analyse af data, for den offentlige såvel som den private sektor. De særlige kendetegn for uddannelsen er dens flersprogethed og tværfaglighed, med vægt på både faglige og praktiske aspekter. Kurset finder sted på tre universitetets hjemmesider og kræver mobilitet fra de studerende (i det mindste for to semestre).

akademisk grad

Master of Arts i den offentlige mening og undersøgelsesmetoder

ECTS

90 ECTS, 3 semestre

Karriere muligheder

• Ikke-statslige og internationale organisationer
• Føderale og kantonale offentlige forvaltning
• Institutioner af offentlig statistik, private og offentlige virksomheder i sektoren for polling, dataindsamling og analyse (social og markedsundersøgelser, reklame)
• journalistik
• medier
• public relations
• kommunikation