Vi er et uddannelsesfællesskab, dynamisk viden, forpligtet til fredelig sameksistens og bæredygtig regional udvikling, som bidrager til uddannelse af etiske og iværksætterfolk med kritisk og innovativ tænkning inden for rammerne af socialt ansvar.

I 2025 vil Autonomous University of Manizales blive anerkendt for innovation i sine undervisnings-, lærings-, forsknings-, projekterings-, trivsel- og ledelsesprocesser samt for konsolideringen af iværksætterkulturen, der gør det muligt for medlemmer af universitetssamfundet at reagere kreativt og relevant på deres miljøers behov.

Vi er et uddannelsesfællesskab, dynamisk viden, forpligtet til fredelig sameksistens og bæredygtig regional udvikling, som bidrager til uddannelse af etiske og iværksætterfolk med kritisk og innovativ tænkning inden for rammerne af socialt ansvar. I 2025 vil Autonomous University of Manizales blive anerkendt for innovation i sine undervisnings-, lærings-, forsknings-, projekterings-, trivsel- og ledelsesprocesser samt for konsolideringen af iværksætterkulturen, der gør det muligt for medlemmer af universitetssamfundet at reagere kreativt og relevant på deres miljøers behov.

Colombia

Manizales, Colombia

Kandidat

Autonomous University of Manizales  (Universidad Autónoma de Manizales UAM)

Programmet har som mål at udarbejde nye muligheder for at forbedre undervisning og læring fra design af læringsmiljøer i en række sammenhænge, ud fra principperne for læringsvidenskaberne. Forskningsprocessen vil blive udviklet i hele kandidatgraden efter en proces med forskningsbaseret uddannelsesdesign. Programmet er udviklet med råd fra University of Applied Sciences Haaga-Helia Finland.

På campus

Kandidatgrad i design af læringsmiljøer, innovativ

Det overordnede formål med kandidatgraden i handicap er at uddanne forskere til fremme af viden inden for handicap og menneskelig funktion, baseret på konstituering af teams af tværfaglige, tværinstitutionelle og tværsektorielle lette transformationen af det særlige kontekst og kollektiv person med et handicap. Kandidatuddannelsen i handicap skal være kompetent til: Forståelse og forklaring af de grundlæggende principper, der ligger til grund for programmet, med analyse af menneskelige udviklingsmuligheder for kroppens tilgang og handlingsmodellerne for handicap, for at fremme uafhængighed, autonomi og deltagelse af personer med handicap. Den konceptuelle integration af videnskabsprocesser som filosofi, demografi, etik, medicinsk videnskab, statistik, statskundskab, videnskab, kunst og breve, psykologi, antropologi og sociologi for at forstå handicapets situation i en ramme biopsykosocial og multidimensionel. Udformning af planer, programmer, projekter og handlinger med intervention i handicap med en ramme for lige muligheder for at deltage i tværfaglige processer ud fra menneskets funktion i handicappede. Deltag i formulering og udvikling af videnskabelige forskningsprojekter relateret til handicap, baseret på produktion af videnskabelig viden inden for handicap og menneskelige præstationer, lette transformationen af den særlige kontekst og gruppe af personen i handicap -situationen. Kandidatgraden i handicap er rettet mod praktiserende læger inden for sundhedsområder (Medicin, Tandpleje, Sygepleje, Taleterapi, Ergoterapi, Fysioterapi, Åndedrætsterapi) i Samfundsvidenskab (Psykologi, Socialt Arbejde, Familieudvikling, Uddannelse, Arkitektur og Industrielt design og generelt fagfolk relateret til handicap.

Kandidatgrad i handicap

Det overordnede formål med kandidatuddannelsen i neurorehabilitering består af kvalificerede fysioterapeuter på niveau med avanceret uddannelse inden for neurorehabilitering, der reagerer innovativt, kritisk og kompetent på behovene ved omfattende rehabilitering af den handicappede befolkning af neurologisk oprindelse i et tværfagligt perspektiv , og gennem assimilering og tilegnelse af viden, metoder og videnskabelig og teknologisk udvikling. Det søger også gennem forskningstræning og udførelse af et gradarbejde at udvikle færdigheder, der tillader løsning af problemer eller analyse af specifikke situationer i en professionel eller tværfaglig henvisning til den neurologiske rehabilitering.

Autonomous University of Manizales (Universidad Autónoma de Manizales UAM)

Introduktion

Placeringer

Programmer

Spørgsmål