Franklin P.Perdue School of Business, Salisbury University

Franklin P. Perdue School of Business blev etableret i 1986 gennem en multimillion dollar fond oprettet for at sikre ekspertise inden for den akademiske programmer i skolen. Vores Business Programmer er akkrediteret af AACSB International, til premieren akkreditering agentur for business schools. AACSB bekræfter, at Perdue School viser en fornem præstationsniveau i sin kandidat og bachelor-programmer. Det er den største på college-niveau center for erhvervslivet uddannelse og udvikling i regionen og er forpligtet til en vægt på iværksætterånd, integration af teoretisk og anvendt undersøgelse, og community-baserede oplevelse. Til disse formål, giver skolen et akademisk program, som lever op til de højeste standarder for erhvervsuddannelser og giver studerende samspil med erhvervslivet. Kurserne er designet til at opfordre eleverne til at tænke klart, viser god dømmekraft, kommunikere mundtligt og skriftligt, udvikle interpersonelle færdigheder og træffe rationelle beslutninger under forhold med usikkerhed. Studerende graduate med etiske og motiverende fonde underliggende service til erhvervslivet, staten og samfundet. Vision, Mission, & VærdierVision Studerende, eksterne interessenter og jævnaldrende vil anerkende Franklin P. Perdue School of Business på Salisbury University premieren Business School i vores region. Vores programmer vil nå de højeste standarder for erhvervsuddannelser ved at hjælpe eleverne med at forstå de indviklede spørgsmål, der skal behandles af både teori og praksis.Mission Missionen i Franklin P. Perdue School of Business på Salisbury Universitet på den østlige bred af Maryland er at give de studerende den viden og færdigheder til personlig og professionel succes. Vi tage denne udfordring op ved at skabe et personligt, fleksibelt undervisningsmiljø.Fælles værdier Vi lette den langsigtede succes af vores studerende i deres valgte karriere - vores primære bekymring. Vi stræber efter at udvikle elevernes evne til at træffe informerede, modne domme. Vi forpligter til høje standarder for etisk og professionel adfærd. Vi fastholde og støtte fakultetet forpligtelse til lærer-forsker topkvalitet. Vi insisterer på, at mangfoldighed, åbenhed og gensidig respekt er afgørende for succes i vores programmer. Vi fremme livslang læring og udvikling for vores studerende, undervisere og personale. Vi støtter og opfordre vores studerende, fakulteter og personale til at deltage i samfundslivet bestræbelser, community outreach, og til at udvikle globale kompetencer. Vi stræber mod en løbende forbedring - hjørnestenen i vores mission.