Master i øko-social design

Det 2-årige praksisorienterede og tværfaglige masterprogram er en uddannelsesramme for designere, der sigter mod at bidrage til en mere bæredygtig, modstandsdygtig og retfærdig fremtid - både lokalt og trans-lokalt.

Eco-Social Design handler ikke kun om mere miljøeffektive produkter og tjenester, men stræber efter fremtidige levedygtige produktions-, forbrugs- og livsformer - for bæredygtige økonomier og kulturer. Baseret på disse generelle mål og værdier forstås design af produkter, rum, processer, interaktive applikationer og transmediekommunikation som en integreret opgave. Design forstås som en katalysator for forandring.

Med dine projekter forsøger du at nærme os dagens problemer effektivt (co-) designe konkret praksis og visioner for morgendagen. Du opfordres til at eksperimentere med eksisterende og nye praksis for samarbejde og co-skabelse. Det overordnede mål er at tilskynde til et godt liv for alle! - mennesker, andre levende væsener over hele planeten nu og i fremtiden.

Holistisk tænkning som grundlag for effektiv design

Du lærer at bruge instrumenter med forskellig designpraksis og forskning kombineret med perspektiver og kompetencer, der stammer fra samfundsvidenskab og økonomi, og fra sektorer som erhvervsliv, aktivisme, teknologi og håndværk. Dette udstyrer dig til at udvikle dine måder at nærme sig komplekse problemer med refleksion, kreativitet og pragmatisme.

Du har muligheden for at sætte dit personlige fokus ved at vælge, hvad du skal uddybe inden for det rige sæt designdiscipliner og videnskaber, der tilbydes i studiet.

Ved første øjekast

• Gradsklasse: LM-12
• ECTS-point: 120
• Kursets varighed: 2 år
• Kurserne undervises på: engelsk
• Ledige pladser: 30 EU 4 ikke-EU
• Campus: Bozen-Bolzano
• Undervisningsgebyrer: € 750 pr. År

Studietilbudet som en arena

I løbet af det første semester laver du et projekt, der starter ud fra en given lokal og provinsiel kontekst. Målet er at skabe et fælles grundlag for team- / gruppearbejde, der forbereder dig på mere komplekse projekter, stimulerer inspiration og letter din landing i unibz og omegnen af Bozen-Bolzano. Det er også en mulighed for at møde det forskelligartede netværk af studerende, lærere og eksterne partnere.

I andet semester udvikler du et autonomt projekt i teams eller individuelt sammen med eksterne partnere, du vælger. I løbet af studiet vælger du kurser fra områderne 'Observer, analyser og anvend' og 'Make & Intervene'. Førstnævnte giver dig teoretiske fundamenter, kritisk tænkning og metoder fra den sociale og økonomiske videnskab. Gennem sidstnævnte lærer du at bruge værktøjer og teknikker til dit kreative arbejde som designer.

Erfarne designere med forskellige specialiteter vil støtte dig med udviklingen af dit projekt på to linjer: objekt-rum-tjenester og kommunikation-interaktion-tjenester. Kurset i Design Research understøtter din projektudvikling og underviser grundlæggende tilgange og metoder på området. Alle andre kurser, du vælger, kan også bidrage til udviklingen af dit projekt. Hvis du vil udvide din studieplan yderligere, kan du vælge kurser fra andre fakulteter.

I det tredje semester udfører du forskning gennem design og kreativ eksperimentering om et emne efter dit valg, der fungerer som et fundament for dit afsluttende specialeprojekt. Det integrerede kursus i designforskning vil være særlig nyttigt i dette semester. Denne udviklingsproces ledsages af 'Master Colloquia', hvor du diskuterer dit igangværende arbejde med lærere og med eksperter uden for universitetet.

I fjerde og sidste semestre vil du fokusere på dit afsluttende projekt inklusive en omfattende skriftlig afhandling.

I det fjerde og sidste semester vil du fokusere på dit specialeprojekt og den skrevne speciale, der følger med det.

Faciliteter og studiemiljø

De rummelige og solrige atelierer er åbne rum til kreativ udvikling og samarbejde. Her arbejder du i teams på dine projekter i konstant udveksling med andre studerende og lærerne. Overvågning og konstant konsultation med eksperter og interessenter er en vigtig del af dette studieprogram.

Vores fremragende udstyrede værksteder tilbyder en bred vifte af teknologier til dit designarbejde, såsom værksteder til træ, metal, plast, materialer, digital modellering, gips- og formfremstilling, overfladebehandling, udskrivning (skærm, tampon og højt tryk), papir og bogbinding, fotografering, video og adgang til Fab Lab BITZ.

Overvågning og konstant konsultation med eksperter og interessenter er en vigtig del af dette studieprogram.

Karrieremuligheder

MA Eco-Social Design hjælper studerende med at opfinde og co-udvikle den professionelle praksis, der passer til dem og med nutidens realiteter, udfordringer og potentialer.

Mangfoldigheden af job inden for det traditionelle designområde er allerede meget bred og fortsætter med at udvides. Eco-Social Design giver mulighed for at oprette dit eget designbureau, arbejde for tværfaglige designbureauer og / eller samarbejde med partnere, der er forpligtet til miljømæssige, sociale og politiske fremskridt, såsom NGO'er, fonde og offentlige institutioner, borgergrupper, kooperativer og sociale virksomheder. Det voksende marked for organiske, miljøvenlige og etiske produkter og tjenester, delingsøkonomien og andre innovative "alternative økonomier" skaber nye felter til arbejdsmuligheder for vores kandidater. For eksempel giver samfundsøkonomi og udråbende spændende sammenhænge, der kan bidrage til og drage fordel af nye arbejdsmetoder, produktion og forbrug.

Ansøgning

For at blive optaget på kurset skal du bevise, at du har en B2 på engelsk.
Hvis du ikke har en officiel sprogcertificering, kan du tage en sprogeksamen på vores universitet.

Udvælgelseskriterier

Portefølje, oversigt over et projektforslag * og en samtale.

* skitse af et hypotetisk projektforslag, som du kunne forestille dig at arbejde med i et semester. Formatet er maksimalt to A4-sider, indsendt som pdf. Hovedpunkterne i dit projektforslag skal forklares kortfattet, klart og tiltalende. Du kan frit vælge stil og måde at præsentere denne disposition på (tekst, billeder, grafik osv.)