MA Human Resources Management and Development

MA Human Resource Management and Development-graden undervises i Middlesex University Dubai Business School. Med fokus på områder som strategi, menneskelige ressourcer, belønningsledelse, beskæftigelsesrelationer og lederskab er denne MA designet til at udvikle nyuddannede og dem, der er i de tidlige stadier af deres karriere, der ønsker at gå dybere ned i feltet og forbedre karriereprogression. Ikke kun behandler kurset meget relevante emner inden for ledelse og udvikling af mennesker, men det er også baseret på de faglige standarder fra Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD), hvilket sikrer, at du opfylder internationalt anerkendte HR-benchmarks.

Kernen i kurset er udviklingen af kapaciteter til at udnytte folkerelaterede data, målinger og analyser til indsigtsdrevet og informeret praksis for at fremme organisationens prioriteter. Kurset har også en række aktiviteter såsom casestudier, studerende-ledte vurderinger og boliger, som alle indlejrer en forståelse af anvendelsen af teori i praksis. I et stadigt skiftende forretningsmiljø søger organisationer HR-fagfolk til at reagere på og forme fremtidig ydeevne og succes, lette ledelse og udvikling inden for en global sammenhæng og omfavne innovative tilgange, der imødekommer de krav, der stilles til moderne organisationer.

Kursemodulerne i kurset giver en platform for studerende at udvikle viden, kritisk tænkning og evnen til at anvende teori til praksis. Denne del af kurset muliggør erhvervelse af tærskelkoncepter og modeller, udvikler menneskers ledelses- og udviklingsevner, forbedrer de studerendes forståelse af principperne i professionel og etisk praksis og giver dem mulighed for at udforske værktøjer og teknikker til at påvirke andre.

Hvorfor studere MA Human Resource Management and Development?

MA Human Resource Management and Development-programmet sigter mod at give de studerende en sund platform for dem, der søger at forfølge, eller videreudvikle en karriere i en rolle i ledelse og udvikling af mennesker. Dette opnås ved at udvikle studerendes faglige praksis færdigheder, der er afgørende for succesrige mennesker ledelse og udvikling praksis og til effektiv ledelse. Udvikling af viden for at give studerende mulighed for at designe, levere og bevise ledelse og udviklingsaktiviteter til mennesker, der styrker forretningspræstationer. Det kræves, at studerende udfordrer traditionelle synspunkter om rollen og formålet med menneskelige ressourcestyrings- og udviklingsuddannere og overvejer, hvordan det skiftende beskæftigelseslandskab påvirker fokus og den ønskede indflydelse, som menneskeledelses- og udviklingsaktiviteter har på en virksomhed.

Programmet vil gøre det muligt for studerende kritisk at analysere konceptet med indsigt-drevet ledelse og udvikling af mennesker og dets forbindelse til den meningsfulde analyse af organisatoriske data. Det vil give dem et kritisk overblik over nutidig teori og praksis inden for deres valgte områder og udvikle deres evner til at anvende denne viden til deres egen praksis i en nuværende eller fremtidig rolle.

CIPD (Chartered Institute of Personal Development)

• Associeret CIPD: Anerkender HR- og L&D-fagfolk, der demonstrerer ekspertise i mennesker praksis ved at støtte levering af HR- og L&D-løsninger, eller have en relevant CIPD-kvalifikation
• Chartret medlemskab: Anerkender HR- og L&D-fagfolk, der leverer organisatoriske præstationer ved at lede, køre og levere menneskers planer og løsninger
• Chartered Fellowship: anerkender HR- og L&D-fagfolk, der leverer vedvarende langsigtet forretningsydelse ved at lede og udvikle folks strategi

Programindhold

MA Human Resource Management and Development-programmet vil kun blive tilbudt i deltidsstudie (2 år) studietilstand. Programmet vil bestå af fire obligatoriske moduler, som studerende gennemfører i løbet af et studieår. År lange moduler giver studerende mere tid til at assimilere emnet i hvert modul. En række 15 kreditmoduler vil være tilgængelige som valgfrie moduler. Disse varer typisk i et valgperiode. Foruden disse moduler gennemfører kandidaterne et 60-kredit kontekst anvendt afhandling modul, der vil resultere i indsendelse af en forskningsrapport om et godkendt emne. Der anvendes en række forskellige lærings-, undervisnings- og vurderingsstrategier for at forbedre den studerendes oplevelse og sikre, at man når så bredt som muligt af passende færdigheder og læringsresultater.

Dette er de moduler, som du vil studere i MA Human Resource Management and Development-programmet.

BEMÆRK: Ikke alle valgfrie moduler er muligvis tilgængelige hvert år, da de er afhængige af studerendes interesse og minimumsantal registreringer.

Modul- og programinformation er vejledende og kan blive ændret.

• Anvendt afhandling (60 point) - Obligatorisk
• People Management and Development in Business (30 kreditter) - obligatorisk
• Metrics, Analytics og data (30 kreditter) - obligatorisk
• Principper for ledelse og udvikling af mennesker (0 kreditter) - obligatorisk
• Effektiv individuel læring og udvikling (15 kreditter) - Valgfrit
• Leadership and Management Development (15 kreditter) - Valgfrit
• Effektiv coaching og mentoring (15 kreditter) - Valgfrit
• Organisationsudvikling (15 kreditter) - Valgfrit
• Resourcing og Talent Management Practice (15 kreditter) - Valgfrit
• Beskæftigelsesrelationer (15 kreditter) - Valgfrit
• Arbejdsret (15 kreditter) - Valgfrit
• Medarbejderengagement i praksis (15 kreditter) - Valgfrit
• Performance Management (15 kreditter) - Valgfrit
• Belønningsstyring (15 kreditter) - Valgfrit

Undervisning

Undervisede sessioner afholdes på vores Dubai Knowledge Park-campus (blokke 16, 17, 04 og 19) i løbet af ugen (søndag til torsdag) mellem 18:30 og 21:30. Yderligere sessioner kan planlægges i weekender eller ferieperioder, og du kan forvente at modtage avanceret meddelelse om disse. Du kan forvente at deltage i en session om ugen pr. Modul, medmindre andet er angivet i programplanen og for afhandlingsmodulet, hvor du vil arbejde individuelt på dit speciale med nogle overvågede elementer. Deltagelse i planlagte ugentlige klasser er et vigtigt krav for gennemførelsen af dette program.

Du vil være aktivt involveret i en række lærings-, undervisnings- og vurderingsmetoder som en del af dit program. Sådanne aktive tilgange har til formål at sætte dig i centrum for din læring, så du er involveret og engageret i alle aspekter af din vurdering og læring. Dit program kræver din aktive deltagelse i læringsaktiviteter og engagement med dine medstuderende både individuelt og i samarbejde, arbejde og læring med andre studerende som en del af en lille gruppe. Læringsaktiviteter kan også forekomme både i og uden for klasseværelset.

Din læring understøttes også af teknologi. I stigende grad bruger dine vejledere eksisterende og nye læringsteknologier til at engagere dig i e-læringsaktiviteter. Dit program kan muliggøres ved hjælp af en række medie- og onlineværktøjer (My Learning on UniHub, podcasts, wikier osv.), Som kan give dig fleksibel adgang til en bred vifte af online ressourcer, quizzer og læringsmateriale samt samarbejdsværktøjer med som du kan engagere dig og lære med dine kammerater.

Ikke begrænset af tiden og rummet, der er forbundet med traditionelle undervisningsmetoder, kan du deltage i online diskussioner og læringsaktiviteter, uanset hvor du studerer. Ved at engagere dig i e-læring udvikler du også færdigheder, som er essentielle for din læring og også værdsættes af arbejdsgivere. Disse inkluderer, men er ikke begrænset til: arbejde fleksibelt, kommunikation, forståelse af it, teamarbejde og skabelse af fælles forståelse baseret på kvalitetsressourcer og adgang til global ekspertise.

En række undervisningsmetoder og vurderingsmetoder anvendes på Middlesex University og varierer afhængigt af indholdet af de moduler, der undervises. Hvert modul har en detaljeret modulhåndbog med information om undervisnings- og læringsstrategier, vurderingsmetoder og læsestof. Derudover har hvert modul en omfattende vifte af online ressourcer til rådighed for at forbedre dine studier hos os. Succesen med vores kandidatuddannelse bygger på den betydelige erfaring fra personalet, der kombinerer erhvervserfaring med en stærk evne til at undervise, konsultere og undersøge.

Anvendt læring

Programmet er struktureret til at omfatte kernemoduler og valgfrie moduler.

Kursets moduler giver en platform for studerende til at udvikle viden, kritisk tænkning og evnen til at anvende teori til praksis. Denne del af kurset muliggør erhvervelse af tærskelkoncepter og modeller, udvikler menneskers ledelses- og udviklingsevner, forbedrer de studerendes forståelse af principperne i professionel og etisk praksis og giver dem mulighed for at udforske værktøjer og teknikker til at påvirke andre.

Unikt for MA Human Resource Management and Development-programmet er udviklingen af kapaciteter til at udnytte folkerelaterede data, metrics og analyser til indsigtsstyret og informeret praksis for at fremme prioriteterne i det 21. århundredes organisation. Kurset anvender også en række aktiviteter såsom casestudier, studerende-ledte vurderinger og anvendt læringserfaring, som kombinerer en forståelse af anvendelsen af teori i praksis. I et stadigt skiftende forretningsmiljø søger organisationer HR-fagfolk til at reagere på og forme fremtidig ydeevne og succes, lette ledelse og udvikling inden for en global sammenhæng og omfavne innovative tilgange, der sikrer, at de imødekommer de krav, de står overfor med tillid og proaktiv.

Programmets formål

MA Human Resource Management and Development-programmet sigter mod at give de studerende en sund platform for dem, der søger at forfølge, eller videreudvikle en karriere i en rolle i ledelse og udvikling af mennesker.

Dette opnås ved at udvikle studerendes faglige praksis færdigheder, der er afgørende for succesfulde menneskers ledelse og udviklingspraksis og for effektiv ledelse. Udvikling af viden for at give studerende mulighed for at designe, levere og bevise ledelse og udviklingsaktiviteter til mennesker, der styrker forretningspræstationer. Det kræves, at studerende udfordrer traditionelle synspunkter om rollen og formålet med menneskelige ressourcestyrings- og udviklingsuddannere og overvejer, hvordan det skiftende beskæftigelseslandskab påvirker fokus og den ønskede indflydelse, som menneskeledelses- og udviklingsaktiviteter har på en virksomhed.

Programmet vil gøre det muligt for studerende kritisk at analysere konceptet med indsigt-drevet ledelse og udvikling af mennesker og dets forbindelse til den meningsfulde analyse af organisatoriske data. Det vil give dem et kritisk overblik over nutidig teori og praksis inden for deres valgte områder og udvikle deres evner til at anvende denne viden til deres egen praksis i en nuværende eller fremtidig rolle.

Adgangskrav

Akademiske krav

Ansøgere skal normalt have:

• En anden klasse uddeler grad 2: 2 eller derover i et passende emne med et anvendt kvantitativt element;
• Kandidater med andre grader er velkomne til at ansøge, forudsat at de kan demonstrere passende erfaringsniveauer, eller
• Kandidater uden formelle kvalifikationer skal demonstrere relevant erhvervserfaring og evnen til at studere på postgraduate niveau.

Krav til engelsk (postgraduate)

Alle programmer på Middlesex University Dubai undervises på engelsk, og ansøgere med tidligere uddannelse uden for engelsktalende lande (såsom Det Forenede Kongerige, De Forenede Stater, Canada, England, Irland, Australien, New Zealand) skal demonstrere sprogfærdighederne som følger :

• IELTS Academic: 6,5 (minimum 6,0 i hvert bånd)
• TOEFL Internetbaseret: 87 (21 i lytte og skrivning, 22 i tale og 23 i læsning)
• PearsonPTE Academic: 58

Fremtidige karrierer og beskæftigelsesegnethed

Dette program er specifikt designet til at:

1. Lad den studerende starte en karriere inden for human resource management eller
2. For en studerende, der allerede er i en tidlig fase af karriereposition inden for human resource management, til at udvikle deres viden til at videreføre deres karriere eller
3. For at den mere erfarne HR-læge kan videreudvikle deres karriere og sætte dem i stand til at ansøge om CIPD for status som chartret medlem.