Kandidatgrad i international økonomi og forretning (Vicenza)

Kunne du tænke dig at lære at sejle ind i vandet på globale markeder? At bruge økonomi til at forstå, hvordan den globale økonomi fungerer, og hvorfor og hvordan virksomheder beslutter sig for at blive internationale? At praktisere ledelse, logistik og jura for at lede sådanne multinationale firmaer? At mestre regnskabsværktøjer til at redegøre for og analysere deres præstationer? Født og opvokset i en region med et stærkt internationalt kald, sigter den to-årige kandidatgrad (MSc) i International Economics and Business (IEB) mod at uddanne post-graduate studerende inden for international økonomi, International Business og International Law.

Kandidatuddannelsen undervises udelukkende på engelsk i Vicenza, et datterselskab i nærheden af University of Verona . Verona er den bedste europæiske fragtlandsby. Vicenza er den tredje italienske provins for samlet eksport og den første med hensyn til eksport pr. indbygger. På et sådant område opererer mange små og mellemstore virksomheder – meget åbne over for internationale markeder, dvs. de kaldes 'multnationale selskaber i lommestørrelse' – med en kernespecialisering i sektorerne 'godt udført' og 'godt designet'. som udgør rygraden i mærket 'Made in Italy'.

Blandt hovedemnerne for kandidatuddannelserne er følgende: årsager og konsekvenser af international handel og udvikling; makroøkonomisk dynamik i åbne økonomier og internationale finansielle markeder; heterogene virksomheders beslutninger om eksport, offshoring og outsourcing og deres deltagelse i globale værdikæder; international markedsføring og logistiske beslutninger; netværk og grupper af virksomheder som midler til internationalisering af virksomheder; konsolideret rapportering, præstationsanalyse og omkostningsregnskab; international og europæisk ret; international erhvervsret.

Kandidatuddannelsen i IEB er en unik kombination af kurser, projektarbejde og andre læringserfaringer bevidst delt mellem international økonomi og international virksomhed. Studerendes aktive deltagelse i klasseværelsesseminarer og projektarbejde tilskyndes kraftigt. Hvert år inviteres flere udenlandske lærere til at holde foredrag om særlige dele af kandidatuddannelserne. Uddannelsen styrkes derefter med strukturerede praktikophold i virksomheder, der er aktivt engageret i internationale markeder, og med et speciale, der skal gennemføres under vejledning af et fakultetsmedlem. Vi støtter kraftigt deltagelse i Erasmus+ programmet, og vi har arbejdsaftaler med mange partnere både i Europa og på verdensplan. Sidst, fra og med det akademiske år 2020-21 er et dobbeltuddannelsesprogram med University of Bordeaux fuldt operativt.

Kandidatuddannelsen i IEB gør det muligt for studerende at tilegne sig færdigheder og kompetencer, med en stærk økonomisk, ledelsesmæssig og juridisk vægt, i det avancerede studie af produktions- og territoriale systemer, af international økonomi og politikker, af finansmarkedsteknikker og international udvikling, samt metoder og modeller til logistik og marketing, koncernregnskab og ledelsesrapportering, som alle kan bruges til ledelse af virksomheder og organisationer med stærk international karakter. Alt sammen set i den institutionelle ramme af international handels- og skattelovgivning. Kort sagt, ved at opnå denne MSc vil de studerende mestre værktøjerne og tilegne sig færdighederne i de forskellige emner relateret til internationaliseringsprocesserne for økonomiske aktiviteter, hvilket gør dem i stand til at påtage sig ledelsesroller og konsulentstillinger i virksomheder og organisationer, der er aktive på internationale markeder.

Kvalitetssikring

Kvaliteten af en uddannelse er, i hvor høj grad den når sine uddannelsesmål og lever op til de udbudte uddannelsesaktiviteters kvalitetskrav, som er fastsat i overensstemmelse med de studerendes og arbejdslivets behov og forventninger.

Denne uddannelse har vedtaget et undervisningskvalitetssikringssystem i overensstemmelse med universitetets retningslinjer for kvalitetssikring og baseret på e ANVURs nationale retningslinjer for kvalitetssikring ved at udføre følgende aktiviteter:

• periodiske konsultationer med repræsentanter for arbejdslivet for at vurdere tilstrækkeligheden af de kulturelle og faglige profiler, der tilbydes i deres kurser;
• design af undervisningsindhold og planlægning af ressourcer;
• organisering af uddannelsesaktiviteter og undervisningsvirksomhed;
• overvågning af effektiviteten af undervisning og planlægning af foranstaltninger til forbedring af undervisning og tjenester;
• levering af fuldstændige og ajourførte oplysninger på sin hjemmeside vedrørende programmet (professionelle roller, forventede læringsresultater, læringsaktiviteter).

Ovenstående aktiviteter er planlagte og indbyrdes forbundne, baseret på PDCA-principperne (Plan, Do, Check, Act).

I et kvalitetssikringssystem spiller de studerende en grundlæggende rolle: hver studerende kan spille deres rolle ved at deltage i kvalitetssikringsgrupperne på deres uddannelse og i de fakultet-studerende fællesudvalg eller mere enkelt ved at deltage i Studenterundersøgelsen vedr. undervisning eller spørgeskemaer. Det er i denne sammenhæng, at specifikke workshops for studerendes repræsentanter ('Laboratori di rappresentanza attiva') periodisk stilles til rådighed for studerende af universitetet og universitetets kvalitetssikringsråd.

Studieplanen inkluderer alle moduler, undervisning og læringsaktiviteter, som hver studerende skal gennemføre i løbet af deres tid på universitetet.

TAF (Type of Educational Activity) Alle kurser og aktiviteter er klassificeret i forskellige typer af uddannelsesaktiviteter, angivet med et bogstav.

• Grundlæggende aktiviteter
• Karakteriserende aktiviteter
• Relaterede eller komplementære aktiviteter
• Aktiviteter som eleven selv vælger
• Afsluttende eksamen
• Andre træningsaktiviteter
• Anbringelser i virksomheder, offentlige eller private institutioner og faglige foreninger

Professionelle kandidatuddannelser og avancerede og faglige udviklingskurser giver en unik mulighed for både studerende og professionelle til at forbedre og opdatere deres færdigheder og viden. Erfaringen opnået gennem disse kurser er et værdifuldt aktiv på arbejdsmarkedet og for karrieremuligheder.