Kandidatuddannelsen i Counselling Psychology pensum lægger vægt på kliniske kurser såvel som kernekurser, der understøtter den studerendes udviklende forhold til professionel praksis. Master's in Counselling Psychology opfylder de uddannelsesmæssige krav fra Californiens bestyrelse for adfærdsvidenskab, Senat Bill 33, Afsnit 4980.36 i Business and Professions Code (MFT). Denne grad opfylder også de uddannelsesmæssige krav fra Californiens bestyrelse for adfærdsvidenskab, Senat Bill 788, Afsnit 4999.33 i forretnings- og erhvervskoden for den licenserede professionelle kliniske rådgiver (LPCC).

Studieordningen består af en afhandling, der indeholder et forskningsforslag, der skal afsluttes inden for det første studieår.

Institut for Engelske Litteraturstudier ved UCT lancerede for nylig en revideret mastergrad i kurser, der sætter forgrunden for forskningen i engelske litteraturstudier i det globale syd. Den nye MA har til formål at ruste en ny generation af postgraduate studerende til at forske i de overbevisende spørgsmål, der opstår i vores disciplin på et tidspunkt, hvor spørgsmål om kanonitet er under revision, og nye tilgange til litteraturvidenskab genererer nye arkiver og adresserer kolonialiteten af modtagne arkiv. Kurset hjælper med at klæde de studerende på til at udvikle deres egne forskningsveje og vil være en fremragende forberedelse, før de går ind i ph.d

Dette kursusuddannelse består af et obligatorisk og tre valgfrie moduler, der skal afsluttes samt en obligatorisk mindre afhandling. Det obligatoriske modul er et forskningsmetodologi-modul og suppleres med yderligere tre valgfrie moduler. Forskningens kandidatgrad kræver, at den studerende indsender en afhandling om et relevant emne inden for det akademiske felt Public Management and Governance. En lektor inden for instituttet fungerer som vejleder for studiet.

Kandidatuddannelsen i psykologiprogrammet tager en distinkt tilgang til Transformativ læring og understreger transformeringen af identitet såvel som det personlige og professionelle liv. Programmet lægger vægt på legemliggørelse, meningsskabelse og skabelse af samfund som kritiske dimensioner for kreativ deltagelse i det moderne, postmoderne samfund.

Den studerende skal udvikle de intellektuelle og faglige færdigheder for at give bevis for evnen til selvstændigt at producere videnskabeligt arbejde på et acceptabelt niveau. Dette kræver kompetence i anvendelsen af beslægtet forskningsmetodologi, evnen til at gennemføre og gennemføre en godkendt forskningsundersøgelse, den mundtlige og skriftlige kompetence til at præsentere resultater og fund og den akademiske og personlige modenhed til kritisk at reflektere over alle aspekter af studiet.

For denne grad skal kandidaten gennemføre forskning og skrive en afhandling om et godkendt, relevant emne.

Dette er et avanceret studieprogram, der kan afsluttes som et kursusbaseret studieprogram. Dette program er designet til at lette mestring af et komplekst og specialiseret videnområde inden for disciplinen Strategisk Kommunikation. På grund af en stigende konvergens af marketingkommunikation, virksomhedskommunikation og PR vil programmet tage sig af integrationen af denne kommunikationsdisciplin.

I kursetilstand skal kandidaten med succes gennemføre det avancerede kursus i social teori, det avancerede kursus i social forskningsmetodologi og gennemføre forskning og skrive en mindre afhandling om et godkendt, relevant emne. I forskningsmodus skal kandidaten gennemføre forskning og skrive en afhandling om et godkendt, relevant emne.

Kandidatuddannelsen indebærer kun en forskningsundersøgelse - større end den mindre afhandling af kursusuddannelsen, men ikke så stor som en doktorafhandling. Det primære formål med master ved forskning er at udvikle avancerede kompetencer inden for forskning. Derudover vil du også udvikle ekspertviden inden for dit fagområde. Master's by research-programmet er ideelt for studerende, der primært er interesseret i at udvikle deres forskningskompetence, ikke ønsker at deltage i forelæsninger eller workshops, er meget selvmotiverede, uafhængige og selvstyrede og har et fokuseret, specifikt forskningsinteresse .

Formålet med denne kvalifikation er at udvikle avancerede kompetencer til at lette processer, teknikker og principper for bæredygtige samfundsprogrammer og projekter, der er baseret på menneskecentrede, deltagende teoretiske tilgange, til at tackle ulighed, fattigdom og uretfærdigheder i en global og afrikansk kontekst. Yderligere studerende vil være i stand til at lette oprettelse og ledelse af samfundsbaserede organisationer inden for rammerne af samfundsøkonomisk udvikling, der integrerer social og samfundsudvikling.

Marchen (SEEC) kvalifikation er et år på fuld tid program på bæredygtighed og energi studier med fokus på byer, bygder, bygninger og arkitektur. Med et stærkt fokus på energi- og klimaudfordringen, sigter dette tværfagligt program at bevæbne de færdiguddannede med en integreret vifte af kompetencer, som vil gøre dem uvurderlige rolle spillere i beslutningsprocessen om fremtiden / bæredygtighed i byerne og deres byggede miljø.