Hovedmålet for alle bilindustrier er at opnå autonom kørsel via design af komplekse softwaresystemer. Vores mål er at give de studerende den mest avancerede teknologi, der gør det muligt for dem at arbejde og innovere inden for bilområdet og ethvert andet forretningsdomæne, der er tilgængeligt på markedet i dag. I dette Software Engineering (M.Sc.) -program lærer de studerende ikke kun de nuværende udfordringer inden for softwaredesign og arkitektur, men de læres også at udvikle løsninger på disse udfordringer. De vil også lære om de nye tendenser inden for mønstergenkendelse og køretøjsteknologier. Studerende lærer at bygge software og designe og implementere smart software ved hjælp af cloud computing og machine learning.

Software Engineering Master's program ved University of Bolton er designet i samarbejde med industrielle partnere for at sikre, at studerende studerer et omfattende program af relevante industrielle emner. Succesen for vores kandidatstuderende er direkte relateret til de praktiske forskningsaspekter, der er omfattet af kursuslaboratoriets arbejde. Kursus i hele kurset anvender realistiske scenarier, der har til formål at forberede de studerende til deres kandidatkarriere efter universitetet. Dette gælder både de undersøgte tekniske områder, men også det output, der kræves af eleven, såsom tekniske forslag eller rapporter til ledelsen.

Software ingeniører opretter og vedligeholder software applikationer ved hjælp af bedste praksis fra datalogi, projektledelse, engineering, applikationsdomæner og andre felter. Studerende vil lære at anvende state-of-the-art teknikker og metoder til at udvikle højkvalitets software til professionelle standarder.

Målet med både MSc og Postgraduate Diploma i Informationsteknologi (Software Systems) er at uddanne software ingeniører. Programmet beskæftiger sig med brug og anvendelse af informationsteknologi i specifikationen, design, udvikling og implementering af software. Gennem hele programmet vil du implementere software løsninger til at afhjælpe praktiske problemer og iværksætte de teoretiske begreber, der læres i forelæsninger.