Fred og konfliktstudier (P&CS) -programmet er et tværfagligt program, der beskæftiger sig med konflikter lige fra det interpersonelle til det globale niveau. Programmet giver de studerende mulighed for at forstå dynamikken i fred og konflikt og bidrage til skabelsen af mere retfærdige og fredelige forhold i hjemmet, på arbejdspladsen og i verden.

Environmental Humanities er en to-årig uddannelse, der træner den næste generation af miljøledere og tænkere. Dette fuldt finansierede kandidatuddannelse placerer studerende til at studere klimaændringer, modstandsdygtighed, fortalervirksomhed og andre interesser som forberedelse til at ændre verden. Vi opfordrer til kreativ og videnskabelig udveksling mod nye former for miljøledelse og miljøretfærdighed.

M.Ed.in K12 School Administration med Administrative Licensure Program er en fire-semester grad for erfarne undervisere med en nuværende Utah Professional Educator-licens. Programmet er designet til at give fremtidige administratorer den viden og færdigheder, der er nødvendige for effektiv ledelse i K12-skoler.

Lærerlederskabet M.Ed. Programmet er en fire semester grad (30 kredit timer) beregnet til K12 undervisere, der arbejder i offentlige, charter, private skoler og andre uddannelsesorganisationer. Programmet er designet til at støtte undervisere i at udvikle den viden og færdigheder, der er specifikke for at opbygge et fundament for instruktionsledelse, der understøtter skoleforbedring.

Beskriv, hvordan kultur, klasse, geografi, livsstil og køn påvirker sygdomme og adgang til sundhedsvæsenet. Udnyt den biopsyko-sociale indvirkning af sygdom og handicap til at vurdere individuelle klienter i hele deres levetid. Anerkend, hvordan forskellige sundheds- / sygdomstilstande, populationer og betingelser for forskellige befolkninger påvirker praksis i socialt arbejde Deltag i tværfaglige teams og funktion inden for en avanceret managed-care-kontekst. Påtage dig og med succes håndtere lederskab og administrative roller i den dynamiske sundhedsindustri.

Forstå og adresser virkningen af traumer på børn og familier, de deraf følgende ændringer i adfærd, på et udviklingsmæssigt kontinuum og på nøgleforhold. Hjælp børn med at skabe en alternativ og en ny betydning af deres traumehistorie på deres nuværende oplevelser. Koordinere, samarbejde og yde hjælp / vejledning til agenturer i systemet for at maksimere barnets sikkerhed maksimere barnets følelse af sikkerhed (både fysisk og psykisk) forstå og håndtere begrebet traumeudløsere; forstå og hjælpe børn med at reducere de overvældende følelser forbundet med traumet bruge omfattende vurderinger for at vurdere barnets traumatiske oplevelse og bruge vurderingen til at vejlede tjenester. Sikre strategiske partnerskaber for at omdanne børnepasningssystemer til effektivt at håndtere traumatiserede børn give bæredygtighed i tilgang og efterfølgende resultater af traumeinformerede systemer forbedre bevidsthed, viden og færdigheder hos fagfolk, der beskæftiger sig med traumer øge offentlighedens bevidsthed om børnetraumer påvirke offentlig politik og finansiering af agenturer i det system, der beskæftiger sig med traumer og evaluere vurderings- og interventionsstrategier og give feedback til ændringer, hvis det er nødvendigt.

Civil- og miljøteknik har både MS og PhD gradstilbud. Hver studerende vælger et fokus for deres akademiske studier. Disse akademiske områder er angivet nedenfor.

Master of Science (MS) - valgfri afhandling I løbet af det andet år af kandidatstudiet skal MS-studerende gennemføre et studieprogram. Denne form er ikke et udvalg af kurser, der opfylder minimumskravene, men vil være en liste over alt kursusarbejde og forskningstid, der foreslås til MS-graden, der godkendes af Tilsynsudvalget. Det er vigtigt, at de studerende forstår, at Tilsynsudvalget træffer den endelige beslutning for de kurser, der vises på MSc's Studieprogram.

Niveauet for uddannelse der kræves for succes i regnskabs-og revisorbranchen er hastigt stigende. Denne tendens er især udtalt i de offentlige regnskaber og beskatning.

Mellemøsten studier grad er designet til at give studerende sproglig og kulturel kompetence i regionen Mellemøsten, der kan blive grundlaget for karriere inden for offentlige anliggender, offentlig service, forretning og mange andre områder.

M.Ed. med vægt på studenteranliggender giver en bred base, hvorpå studerende kan bygge og fremme deres karriere inden for videregående uddannelse. De fleste klasser er tre kredit timer i alt 36 kredit timer.

Engagerer, evaluerer, griber ind og evaluerer i mental sundhedspraksis med enkeltpersoner, par, familier og grupper, der repræsenterer klienter i hele levetiden. Brug et fuldt perspektiv på praksis, der genkender de indbyrdes forbundne dimensioner af menneskelig udvikling, herunder fysisk, følelsesmæssig, kognitiv, social og åndelig. Brug et økologisk perspektiv i vurdering og intervention, som anerkender, at individuel udvikling påvirkes af individets miljø, herunder familie, kultur, samfund, naturmiljø og globale sammenhænge.

Programmotivation Det kombinerede MS / MBA-program er en ny tilføjelse til ECE-læseplanen, der kombinerer det anvendte kursus og forskeruddannelsen i et traditionelt ingeniør-MS-program med den omfattende erhvervstræning opnået gennem et MBA-program.