De bedste universiteter og handelshøjskoler i

På denne side kan du søge efter universiteter, gymnasier og handelshøjskoler i . Du vil nemt finde alle oplysninger om de højest rangerede universiteter i . Klik på "Læs mere " for en detaljeret beskrivelse af universitetet og en oversigt over undersøgelsens udbudte uddannelser.

Find universiteter i og gennemse deres programmer for at finde dem, der passer dig bedst. Få alle information om de forskellige studiemuligheder i og sammenligne studieafgifter og længden af ​​studiet. Du kan spare tid og kontakt universiteter i direkte: udfylde "Anmodning gratis information " form, hvilket vil sætte dig i kontakt med indlæggelser kontor.

Start søgningen for din fremtidige uddannelse lige med det samme!

34 Resultater i Grækenland

Stafford Global

Master Forenede Arabiske Emirater United Arab Emirates Online Saudi-Arabien Saudi Arabia Online Qatar Qatar Online Bahrain Bahrain Online Ægypten Egypt Online Irak Iraq Online Jordan Jordan Online Kuwait Kuwait Online Oman Oman Online Libanon Lebanon Online USA USA Online Canada Canada Online Ghana Ghana Online Kenya Kenya Online Uganda Uganda Online Botswana Botswana Online Sydafrika South Africa Online Mauritius Mauritius Online Tanzania Tanzania Online Rwanda Rwanda Online Bulgarien Bulgaria Online Rumænien Romania Online Serbien Serbia Online Grækenland Greece Online Tyrkiet Turkey Online Kroatien Dubrovnik September 2018 + 48 mere

OM STAFFORD At tilbyde fjernundervisningsprogrammer i over to årtier Stafford har leveret kvalitetsuddannelse i over 20 år. Firmaet betjener Mellemøsten og udvider globalt. På Stafford tilbyder vi kurser i forskellige discipliner, herunder Executive MBA, doktorgrader og eksamensbeviser. Vores institution har altid været ledet og ledet af akademikere. Vi er stolte over at arbejde sammen med kun de bedste britiske universiteter, og det forklarer de overlegne tilfredshed og f… [+] ærdiggørelsesgrader opnået af eleverne på de kurser, vi støtter. Vores vision Vores vision er at bygge videre på vores ekspertise for at udvide vores rækkevidde globalt. Vores mission Vores mission er at give livslang elever med kvalitetsuniversitetskurser til overkommelige gebyrer og sikre, at indskrevne elever får overlegen faglig støtte til at gennemføre programmerne succesfuldt. Værdien af ​​den service, vi leverer, har givet tusindvis af kandidater mulighed for at forbedre deres karrieremuligheder og få tilbud. [-]


Unicaf University (MW)

MSc USA New York Grækenland Athens Rumænien Bucharest Det Forenede Kongerige London Ægypten Cairo Ghana Accra Malawi Lilongwe Mauritius Port Louis Kenya Nairobi Nigeria Lagos Somalia Mogadishu Zambia Lusaka Jordan Irbid Cypern Cyprus Online September 2018 + 24 mere

UNICAF Universitet et overblikUnicaf University er et panafrikansk uafhængigt anerkendt universitet, der kombinerer de bedste elementer i international uddannelse og tilbyder højkvalitets internationalt anerkendte kvalifikationer.Universitetet har filialer og læringscentre i 9 forskellige lande i Afrika og er registreret og godkendt af National Council for Higher Education (NCHE) i Malawi og Higher Education Authority of Zambia (HEA).Unicaf University forfølger excellence i u… [+] ndervisning, elevers præstationer og tilfredshed i et kontinuerligt forbedret akademisk miljø. Universitetet sigter mod at blive det førende universitet i Afrika syd for Sahara, anerkendt for dets fremragende bidrag til undervisning, læring og forskning.Unicaf Universitets campusser giver eleverne mulighed for at tjene internationalt anerkendte kvalifikationer af høj kvalitet til meget lave omkostninger. Unicaf University har som mål at tilbyde eleverne chancen for at øge deres viden og personlige evner, fremme deres karriere og bygge de liv, de drømmer om.Unicaf University tilbyder fuldt online-programmer samt programmer, der tilbydes gennem blandet læring på en af ​​sine campuser og læringscentre. Hertil kommer, at eleverne har mulighed for at få en ansigt til ansigt og nyde godt af en række tjenester som adgang til digitale biblioteker, offentlige foredrag, seminarer og en række sociale aktiviteter.Universitetet udnytter UNICAFs partnerskaber med internationalt anerkendte universiteter, såsom University of South Wales, University of Nicosia og Marymount California University, for at tilbyde konkurrencedygtige, internationalt akkrediterede online grader til overkommelige priser. Studerende nyder også fordel af de campuskurser, der tilbydes af Unicaf University selv.UNICAF er et af de mest generøse stipendier til rådighed. Programmet understøtter studerende, der er hjemmehørende i Afrika og giver mulighed for studier mod forskellige fjernundervisning uddannelser udstedt af europæiske, britiske og amerikanske universiteter. I øjeblikket leverer UNICAF stipendier til de online-programmer, der tilbydes af University of South Wales i Storbritannien, Universitetet i Nicosia i EU og Marymount California University i USA.I de sidste to årtier har vores associerede institutioner tilbudt stipendier til internationale studerende. Succesfulde studerende var i stand til at yde et væsentligt bidrag til deres hjemlige amter på højeste niveau.UNICAF Scholarship Programmet blev grundlagt for at tilbyde begavede underprivilegerede studerende mulighed for at fremme deres uddannelse ved at studere til internationalt akkrediterede kvalifikationer til meget lavere omkostninger.Vores visionUnicaf University tilstræber at være en førende bidragyder til excellence inden for videregående uddannelse og forskning inden for afrikanske lande.Vores missionAt hjælpe eleverne til at blive uddannede individer, nå deres akademiske og faglige mål og påtage sig ansvarlige roller i en forandringsverden af ​​global indbyrdes afhængighed; at fremme forskning og videnskabelse at være til tjeneste for samfundet gennem formidling og anvendelse af viden samt gennem innovative partnerskaber med virksomheder og civilsamfundets institutioner. [-]


Unicaf University (ZM)

Master MSc MA Cypern Larnaca USA New York Grækenland Athens Rumænien Bucharest Det Forenede Kongerige London Ægypten Cairo Ghana Accra Malawi Lilongwe Mauritius Port Louis Kenya Nairobi Nigeria Lagos Somalia Mogadishu Zambia Lusaka Jordan Irbid Cyprus Online September 2018 + 27 mere

UNICAF Universitet et overblikUnicaf University er et panafrikansk uafhængigt anerkendt universitet, der kombinerer de bedste elementer i international uddannelse og tilbyder højkvalitets internationalt anerkendte kvalifikationer.Universitetet har filialer og læringscentre i 9 forskellige lande i Afrika og er registreret og godkendt af National Council for Higher Education (NCHE) i Malawi og Higher Education Authority of Zambia (HEA).Unicaf University forfølger excellence i u… [+] ndervisning, elevers præstationer og tilfredshed i et kontinuerligt forbedret akademisk miljø. Universitetet sigter mod at blive det førende universitet i Afrika syd for Sahara, anerkendt for dets fremragende bidrag til undervisning, læring og forskning.Unicaf Universitets campusser giver eleverne mulighed for at tjene internationalt anerkendte kvalifikationer af høj kvalitet til meget lave omkostninger. Unicaf University har som mål at tilbyde eleverne chancen for at øge deres viden og personlige evner, fremme deres karriere og bygge de liv, de drømmer om.Unicaf University tilbyder fuldt online-programmer samt programmer, der tilbydes gennem blandet læring på en af ​​sine campuser og læringscentre. Hertil kommer, at eleverne har mulighed for at få en ansigt til ansigt og nyde godt af en række tjenester som adgang til digitale biblioteker, offentlige foredrag, seminarer og en række sociale aktiviteter.Universitetet udnytter UNICAFs partnerskaber med internationalt anerkendte universiteter, såsom University of South Wales, University of Nicosia og Marymount California University, for at tilbyde konkurrencedygtige, internationalt akkrediterede online grader til overkommelige priser. Studerende nyder også fordel af de campuskurser, der tilbydes af Unicaf University selv.UNICAF er et af de mest generøse stipendier til rådighed. Programmet understøtter studerende, der er hjemmehørende i Afrika og giver mulighed for studier mod forskellige fjernundervisning uddannelser udstedt af europæiske, britiske og amerikanske universiteter. I øjeblikket leverer UNICAF stipendier til de online-programmer, der tilbydes af University of South Wales i Storbritannien, Universitetet i Nicosia i EU og Marymount California University i USA.I de sidste to årtier har vores associerede institutioner tilbudt stipendier til internationale studerende. Succesfulde studerende var i stand til at yde et væsentligt bidrag til deres hjemlige amter på højeste niveau.UNICAF Scholarship Programmet blev grundlagt for at tilbyde begavede underprivilegerede studerende mulighed for at fremme deres uddannelse ved at studere til internationalt akkrediterede kvalifikationer til meget lavere omkostninger.Vores visionUnicaf University tilstræber at være en førende bidragyder til excellence inden for videregående uddannelse og forskning inden for afrikanske lande.Vores missionAt hjælpe eleverne til at blive uddannede individer, nå deres akademiske og faglige mål og påtage sig ansvarlige roller i en forandringsverden af ​​global indbyrdes afhængighed; at fremme forskning og videnskabelse at være til tjeneste for samfundet gennem formidling og anvendelse af viden samt gennem innovative partnerskaber med virksomheder og civilsamfundets institutioner. [-]


UNICAF - ACCA

Nigeria Lagos USA New York Grækenland Athens Rumænien Bucharest Det Forenede Kongerige London Ægypten Cairo Ghana Accra Malawi Lilongwe Mauritius Port Louis Somalia Mogadishu Zambia Lusaka Jordan Irbid March 2019 + 19 mere

Unicaf University er et panafrikansk uafhængigt anerkendt universitet, der kombinerer de bedste elementer i international uddannelse og tilbyder højkvalitets internationalt anerkendte kvalifikationer. Universitetet har filialer og læringscentre i 9 forskellige lande i Afrika og er registreret og godkendt af National Council for Higher Education (NCHE) i Malawi og Higher Education Authority of Zambia (HEA). Unicaf University Forfølger excellence i undervisning, elevers præ… [+] station og tilfredshed i et løbende forbedrende akademisk miljø. Universitetet sigter mod at blive det førende universitet i Afrika syd for Sahara, anerkendt for dets fremragende bidrag til undervisning, læring og forskning. Den Unicaf University Campus giver eleverne mulighed for at tjene internationalt anerkendte kvalifikationer af høj kvalitet til meget lave omkostninger. Unicaf University Har til formål at tilbyde eleverne chancen for at øge deres viden og personlige evner, fremme deres karriere og bygge de liv, de drømmer om. Unicaf University Tilbyder fuldt online-programmer samt programmer, der tilbydes gennem blandet læring på en af ​​sine campuser og læringscentre. Derudover har eleverne på deres grenskampus mulighed for at få ansigt til ansigt og nyde godt af en række tjenester som adgang til digitale biblioteker, offentlige foredrag, seminarer og en række sociale aktiviteter. Universitet drager fordel af UNICAFS partnerskaber med internationalt akkrediterede universiteter, såsom University of South Wales, University of Nicosia og Marymount California University, for at tilbyde konkurrencedygtige, internationalt akkrediterede online grader til overkommelige priser. Studerende nyder også fordel af de campuskurser, der tilbydes af Unicaf University selv. UNICAF Er et af de mest generøse stipendier til rådighed. Programmet understøtter de studerende, der er hjemmehørende i Afrika og giver muligheder for studier i retning af forskellige fjernundervisning uddannelser, der indgås af EU, britiske og amerikanske universiteter. I øjeblikket UNICAF Giver stipendier til de online programmer, der tilbydes af University of South Wales i Storbritannien, University of Nicosia i EU og Marymount California University i USA. I de sidste to årtier vores associerede institutioner har kunnet tilbyde stipendier til internationale studerende. Succesfulde studerende var i stand til at yde et væsentligt bidrag til deres hjem amter på højeste niveau. Den UNICAF Scholarship Program blev grundlagt for at tilbyde begavede underprivilegerede studerende mulighed for at fremme deres uddannelse ved at studere til internationalt akkrediterede kvalifikationer til en meget lavere pris. Vores mission For at hjælpe eleverne bliver uddannede individer, nå deres akademiske og professionelle mål og påtage sig ansvarlige roller i en foranderlig verden med global indbyrdes afhængighed; at fremme forskning og generering af viden; at være til tjeneste for samfundet gennem formidling og anvendelse af viden, samt gennem innovative partnerskaber med erhvervslivet og borgerlige samfunds institutioner. [-]


University of South Wales Online Programmes through UNICAF

MSc MA USA New York Grækenland Athens Rumænien Bucharest Det Forenede Kongerige London Ægypten Cairo Ghana Accra Malawi Lilongwe Mauritius Port Louis Nigeria Lagos Somalia Mogadishu Zambia Lusaka Jordan Irbid Cypern Cyprus Online September 2018 + 23 mere

OM OS UNICAF har samarbejdet med University of South Wales for at tilbyde en lang række kurser. Den University of South Wales er en af ​​de største i Storbritannien, der tilbyder flere muligheder og bedre udsigter for studerende. Universitetet leder dagsordenen på tværs af en række brancher med fakulteter, herunder: Forretning og Samfund Computing, Engineering og Science Creative Industries Biovidenskab og Uddannelse UNICAF er en del af en uddannelsesorganisation (EDEX), … [+] som har campuser og læringscentre på internationale steder, herunder Cypern, Grækenland, Rumænien, Kina og Afrika. UNICAF arbejder sammen med en række velkendte partnere som University of South Wales i forbindelse med levering af tværnational uddannelse. Partnerskabet mellem University of South Wales og UNICAF samler ressourcerne og mulighederne i begge organisationer til at tilbyde innovative læringsløsninger og -programmer, som leveres helt online til behovene hos en bred vifte af fagfolk. UNICAF er et af de mest generøse stipendier til rådighed. Programmet understøtter studerende, der er hjemmehørende i Afrika og giver mulighed for studier mod online-programmer, der tilbydes i partnerskab med University of South Wales til meget lavere omkostninger. Det primære formål med UNICAF Scholarships Programmet er at gøre uddannelsen overkommelig for studerende fra Afrika og at give afrikanske studerende mulighed for at forfølge avancerede akademiske studier og opnå internationalt anerkendte kvalifikationer. Udbudte programmer har et stærkt fagligt og fagligt fokus leveret med et internationalt perspektiv for at sikre, at eleverne er forberedt på arbejde på den globale markedsplads og modtager et afkast på deres uddannelsesinvesteringer. UNICAF, som universitetets sydlige Wales online-leveringspartner, gør universitetets programmer tilgængelige online eller gennem understøttet åben læring, der leverer et moderne e-læringsmiljø og personlig elev og akademisk undervisning og support. Partnerne har stor erfaring med levering af kvalitet, nyskabende undervisning og læring og tilvejebringelse af vedvarende faglig udvikling, hvilket er et afgørende element i en europæisk strategi for at levere en kvalitet HE-oplevelse i et stramt klima og svære budgetpres. University of South Wales er ansvarlig for den akademiske kvalitet af programmerne og den tildeler graderne. [-]


American College of Thessaloniki

MSc Grækenland Thessaloniki September 2018

ACT (American College of Thessaloniki) er den tertiære afdeling af Anatolien College, en institution med en lang og prestigefyldt historie, der går tilbage til 1886. HANDLING er akkrediteret i USA af NEASC (New England Sammenslutningen af ​​skoler og gymnasier) gennem sin Kommissionen om institutioner for videregående uddannelse. Ud over at ACT have fuld NEASC akkreditering, den bacheloruddannelser leveret på ACT også valideret af Open University, UK. HANDLING er også ble… [+] vet tildelt en licens fra den græske regering til at fungere som en privat videregående uddannelsesinstitution ( "College"). HANDLING'S omfattende bachelor pensum tilbud Bachelor grader i Business (Med 4 koncentrationer), datalogi, Business computing, internationale relationer, Engelsk (Med 2 koncentrationer) og kombinerede bacheloruddannelser i Turisme og hoteldrift i samarbejde med anerkendte uddannelsesinstitutioner i Schweiz og USA. Desuden kollegiet tilbyder en Master of Science (MS) i Hospitality og Turisme Management OG en Master i Business Administration (MBA) med koncentrationer i Bank & Finans, Entrepreneurship, Ledelse og Marketing i den digitale tidsalder. HANDLING tilbyder også en omfattende behov og meritbaseret finansiel bistand program. [-]


Aristotle University of Thessaloniki - School of Geology

MSc Grækenland Thessaloniki September 2018

Geologi-, Petrologi- og Mineralogi Laboratoriet samt Meteorologi og Klimatologisk Laboratorium er begge del af Fakultetet for Fysik og Matematik og åbnede deres døre i efteråret 1928.Geologi-, Petrologi- og Mineralogi Laboratoriet blev derefter opdelt i Geologi og Paleontologi Laboratoriet, og Mineralogi og Petrologi Laboratoriet, som begge blev indarbejdet i Naturvidenskabens Skole, blev grundlagt i efteråret 1943. Meteorologi og klimatologisk laboratorium blev først inda… [+] rbejdet i Fysikskole og senere i Geologiens Skole.Naturvidenskabelige Fakultet uddannede studerende i discipliner relateret til geologi og biologi. Nye laboratorier blev grundlagt i løbet af en tredive års periode, såsom fysisk geografi laboratorium, geofysik laboratorium og systematisk mineralogi-petrology laboratorium. I 1973 blev Naturvidenskolens skole opdelt i Geologi og Biologisk Skole.Geologikollegiet blev grundlagt i 1973 i henhold til kongeligt dekret 290 / 5-4-1973 og blev bemandet af kandidater fra Naturvidenskole. I 1983 blev Geologikollegiet opdelt i afdelinger, som koordinerer undervisning og forskning, og tilbyder programmer, der uddanner studerende i en bred vifte af discipliner relateret til deres hovedområde. Antallet af kurser, der blev tilbudt, steg yderligere efter nye laboratorier blev grundlagt. Paleontologimuseet og Mineralogi- og Petrologimuseet, Det Seismologiske Station og Mount Olympus Meteorologiske Center er også en del af Geologikollegiet.Skolen sørger for, at eleverne får fuld og omfattende uddannelse på en bred vifte af emner inden for geovidenskab, såsom Industrielle Mineraler og Rocks, Geografiske Informationssystemer, Geotermi, Geofysik, Geokemi, Anvendt Geologi, Sedimentologi, Klimatologi og Meteorologi, Ore Deponeringsgeologi, Økonomisk geologi, fossile brændstoffer, mineralologi, paleomagnetisme, paleontologi, miljøgeologi, miljøgeokemi, petrologi, seismologi, stratigrafi, strukturgeologi, teknisk geologi, hydrogeologi, fysisk geografi, oceanografi. Computer kurser og kurser relateret til digital teknologi tilbydes også til studerende. Undervisnings- og forskerpersonalet på skolen er erfaren, højt kvalificeret og stærkt engageret i undervisning og forskning.Geologi-skolen er blandt de første ti skoler i Aristoteles Universitet i Thessaloniki for at tiltrække forskningsfinansiering fra en lang række kilder. I løbet af årene har Geologikollegiet nået sine mål, tilbyder højkvalitetsuddannelse, forbedret forskning og bidrager til samfund og samfund på alle mulige måder. [-]


International Hellenic University (IHU)

Master MSc MA Grækenland Thessaloniki September 2018

Den International Hellenic Universitet (IHU) blev oprettet ved lov nr 3391 i oktober 2005 og er baseret i Thessaloniki, Grækenland. Den IHU er Grækenlands første State University, hvor programmer udelukkende undervises på engelsk. Vores filosofi er baseret på følgende tre begreber: akademisk ekspertise praktiske relevans International Outlook Med opbakning fra den græske stat og det regionale erhvervsliv, den IHU har til formål at udvikle sig som et af Europas førende… [+] forsknings- og akademiske institutioner. Det allerede tiltrækker et stærkt internationalt akademisk fakultet og fremragende studerende fra Sydøst og andre europæiske og Sortehavslandene. Som State University, er alle eksamener akkrediteret af regeringen og indregnes i EU og internationalt. Den IHU tilbyder eftertragtede postgraduate grader i tre skoler: School of Economics, Business Administration & Retlige Studier Udøvende MBA MSc i Management MSc i Bank & Finans MSc i Environmental Management og bæredygtighed (Specialisering Streams: Miljøledelse, bæredygtig turisme Management) MSc i Strategisk Product Design (Specialisering Streams: Produktudvikling, Operational Design) MSc i international regnskabsstandard, Revision, og Financial Management LLM i tværnationale og europæiske Commercial Law, mægling, voldgift og energiret MA i kunst, jura og økonomi MSc i Hospitality og Turisme Management School of Humanities MA i Sortehavsstudier MA i Klassisk Arkæologi og oldtidshistorie Makedonien Skole for Videnskab og Teknologi MSc i Information & Communication Technology Systems MSc i e-Business, Innovation og Iværksætteri MSc i Mobile og Web Computing MSc i Kommunikation og cybersikkerhed MSc i Energy Systems MSc i Energi Management MSc i Energi Building Design Fakultetet Den internationale Hellenic Universitet har et stærkt fakultet bestående af akademikere dedikeret til forskning og undervisning topkvalitet. De arbejder tæt sammen med en imponerende besøge fakultetet af internationalt adskiller akademikere. Programmerne er udviklet af eksperter med erfaring i at udvikle kurser af undersøgelser både i de græske universiteter og i øverste internationale universiteter og postgraduate programmer. Den multikulturelle miljø i den internationale Hellenic Universitet er en garanti for udveksling af ideer og samarbejde mellem studerende med forskellige kulturelle baggrunde. Gå ikke glip af chancen for studier af høj kvalitet på et universitet finansieret af Den Europæiske Union, der fungerer i henhold til de højeste akademiske standarder. Ansøgning om et postgraduate program For at komme i betragtning til et postgraduate program på IHU, er kandidater forpligtet til at have: en god universitetsuddannelse i et relevant emne fra et anerkendt universitet bevis af engelsk kompetence (Proficiency eller nylig erhvervet IELTS eller TOEFL) to akademiske referencer En personlig samtale kan være påkrævet. For at komme i betragtning til EMBA program, er kandidater skal have, foruden de ovennævnte krav, mindst to års fuldtidsarbejde erfaringer efter endt uddannelse. Ansøgningerne er åbne indtil alle de tilgængelige pladser er fyldt. Derfor bør du anvende så tidligt som muligt for at sikre sted tilgængelighed. Kurserne starter hver oktober, bortset fra den EMBA som starter hvert år i januar. Ansøg nu! For mere information kan du downloade vores 'IHU prospekt 2013 «på www.ihu.edu.gr. IHU i sociale medier! Er du en social networking fan? Har du lyst til at være up to date med IHU seneste nyheder? Tilmeld dig vores fansider, skrive dine kommentarer, så tjek vores videoer og være en del af vores internationale studerende fællesskab! Hvor finder du os: University Campus International Hellenic Universitet 14. km Thessaloniki - Nea Moudania 57001 Thermi, Thessaloniki Grækenland [-]


IPSL Institute for Global Learning

Master USA Portland Peru Cusco Colombia Medellín Cartagena Vietnam Hanoi Tanzania Arusha Grækenland Thessaloniki Samothraki September 2018 + 10 mere

* IPSL Institute for Global Learning er begejstret for at annoncere et automatisk USD 8000-stipendium til forår 2019-kohorter.IPSL Institute for Global Learning er omdefinering af videregående uddannelse i det 21. århundrede - udnytte internationale partnerskaber, der fjerner grænser mellem akademi og samfund og med vilje tilskynde elevernes læringserfaringer til udfordringerne og mulighederne i dagens verden. Vores unikke uddannelsesmiljø er præget af intellektuel rigor,… [+] åbenhed, gensidighed, kreativitet og færdigheder og beslutsomhed for empowerment.Oprindeligt kendt som "Det Internationale Partnerskab for Service-Learning ™ og Lederskab" - IPSL, der blev grundlagt i 1982, er en uddannelsesmæssig organisation, der serverer studerende, gymnasier, universiteter, nonprofits og andre serviceagenturer over hele verden ved at fremme programmer, der forbinder frivilligt arbejde med samfund og akademisk studie.IPSL lancerede i lighed med vores tradition som pædagogiske pionerer vores nyeste initiativ i 2017 ... Community Organizing and Social Activism eller simpelthen "COSA."Hvad motiverer IPSL?IPSL arbejder for at gøre det internationale engagement mere etisk, tilgængeligt og bæredygtigt ved at lette forhold og læring mellem studerende og sociale forandringsagenter over hele verden. Til forskel fra praktikophold er IPSL ikke 'placere' elever, men giver snarere muligheder for, at eleverne kan forbinde med vores sociale forandringsorganisationer (vores partnere) i 4 lande.I dag, IPSL, en registreret Social Benefit Corporation (B-Corp), tilbyder fuldt akkrediterede kandidatuddannelser og kredit-bærende, bacheloruddannelser tjeneste-learning i nationer over hele kloden-programmer, hvor mere end 4.000 studerende fra mere end 400 universiteter eller colleges i USA og 25 andre nationer har deltaget. IPSL investerer over 83% af vores programindtægter direkte tilbage til de samfund, vi tjener. [-]


ICBS Business College

MA Grækenland Thessaloniki Athens September 2018

ICBS 40 års succesfuld operation og akademisk konsistensICBS Business College blev grundlagt i 1977 i Thessaloniki af et team af forskere for at imødekomme behovet for Business Education. Udvidelsen af ​​aktioner i andre byer fulgte. Fra det allerførste øjeblik var hans filosofi baseret på:Uddannelse i henhold til de mest effektive europæiske og internationale standarder.Studieprogrammer skræddersyet til markedets behov og fremtidige udviklinger i det globaliserede miljø.Akad… [+] emisk personale, der kombinerer akademisk infrastruktur med praktisk erfaring.Antropocentrisk tilgang til udvikling af umiddelbarhed, forhold i et frugtbart undervisningsklima for at lette læring.Beskæftigelse i erhvervslivet, så der skabes innovative og nye ideer og frem for alt udvikler sig til en effektiv forretningsindsats.I samarbejde med etablerede britiske statsuniversiteter (Ulster, Kingston, Winchester) og akkrediteringer fra International Academic Recognition Organisations (AMBA, QAA, NARIC, PRME) har ICBS tilbudt og tilbudt bachelor- og postgraduate programmerForretningsadministrationMarketingFinansiel ledelse og regnskabØkonomiBidrager væsentligt til oprettelsen af ​​tusindvis af højtuddannede kandidater, der succesfuldt driver virksomheder og organisationer, både inden for privat og offentlig sektor.ICBS Business College , der opererer og tilbyder sine programmer i Thessaloniki og Athen, fortsætter med at støtte og styre studerende og kandidater såvel som det bredere erhvervsliv til at nå deres mål.ICBS Thessaloniki CampusKun 10 kilometer fra Thessaloniki centrum ligger Galene campus i Oreokastro, som eksemplificerer 14.000 kvadratmeter privatejede faciliteter, der er specielt designet til at understøtte lærer- og elevindsats i stræben efter excellence.ICBS Galene Campus omfatter: Klasser udstyret med audiovisuelle medier og interaktive projektorer, Conference Hall siddepladser 240 personer, Computer laboratorier, Bibliotek og læsesal, Administrationsbureauer, Skolestuer, Konferencelokaler, Sekretærkontorer, Alumni kontor, SportspladsICBS Athens CityICBS Athens International College er placeret i den græske managementforening (EEDE) bygning, der ligger i Kato Patisia, Athen-regionen. Komplekset rummer et konferencecenter med plads til 390 personer, undervisningslokaler, seminarrum, biblioteker og laboratorier gør det til et ideelt miljø, som fremmer læring i en akademisk ramme.For mere information om skolen: www.icbs.grFor mere information om University of Winchester: www.winchester.ac.ukBor i ThessalonikiThessaloniki er den næststørste by i Grækenland, med over 1 million indbyggere i hovedstadsområdet og hovedstaden i Makedonien.Byen Thessaloniki blev grundlagt i 315 f.Kr. af Cassander of Macedon. En vigtig storby ved den romerske periode, Thessaloniki var den næststørste og rigeste by i det byzantinske imperium. Det blev erobret af osmannerne i 1430 og passeret fra det osmanniske rige til Grækenland den 8. november 1912.Thessaloniki er Grækenlands næststørste økonomiske, industrielle, kommercielle og politiske center; Det er et vigtigt transportcenter for Grækenland og Sydeuropa, især gennem Thessaloniki Havn. Byen er kendt for sine festivaler, arrangementer og livlige kulturliv generelt og betragtes som Grækenlands kulturelle hovedstad.Arrangementer som Thessaloniki International Trade Fair og Thessaloniki International Film Festival afholdes årligt. Thessaloniki var den europæiske ungdoms kapital i 2014. Thessaloniki er hjemsted for adskillige bemærkelsesværdige byzantinske monumenter, herunder de paleochristiske og byzantinske monumenter i Thessaloniki, en UNESCO-verdensarvssted, samt flere romerske, osmanniske og sardiske jødiske strukturer. Byens hoveduniversitet, Aristoteles Universitet, er den største i Grækenland og på Balkan.Thessaloniki er et populært turistmål i Grækenland. I 2013 indgik National Geographic Magazine Thessaloniki i sine største turistmål over hele verden, mens Financial Times FDI-magasinet (Foreign Direct Investments) i 2014 erklærede Thessaloniki som den bedste mellemstore europæiske fremtidsstad for menneskelig kapital og livsstil. Blandt gadefotografer er Thessaloniki-centrum også betragtes som den mest populære destination for gadefotografering i Grækenland.Bor i AthenAthen er hovedstaden og største by i Grækenland. Athen dominerer Attika-regionen og er en af ​​verdens ældste byer med sin registrerede historie, der spænder over 3.400 år, og dens tidligste menneskelige tilstedeværelse begynder et sted mellem det 11. og 7. årtusinde fvt. Klassisk Athen var en stærk bystat, der opstod i forbindelse med den sejlende udvikling af havnen i Piræus, som havde været en særskilt by forud for sin 5. århundrede fødselsdag med Athen. Et center for kunst, læring og filosofi, Platons akademi og Aristoteles Lyceums hjem, er bredt omtalt som den vestlige civilisations vugge og demokratiets fødested. I moderne tid er Athen en stor kosmopolitisk storby og central til det økonomiske, finansielle, industrielle, maritime, politiske og kulturelle liv i Grækenland. Athen er hjemsted for to UNESCOs verdensarvssteder, Akropolis i Athen og det middelalderlige Daphni-kloster. Athen er også hjemsted for flere museer og kulturelle institutioner, såsom det nationale arkæologiske museum, der byder på verdens største samling af antikke græske antikviteter, Akropolis Museum, Museum for Cycladisk Kunst, Benaki Museum og Byzantinske og Kristne Museum.Grækenland er et af de billigste lande i Europa for udlændinge, både for turister og internationale studerende. I gennemsnit vil du have brug for omkring 450-700 EUR / måned for alle udgifter, herunder indkvartering, hvilket er rimeligt i forhold til andre europæiske destinationer (Spanien, Tyskland eller Italien), hvor de gennemsnitlige månedlige leveomkostninger er mellem 800 og 1.000 EUR. [-]


E-Learning University of Athens

Grækenland Athens September 2018

National og Kapodistrian University of Athens (NKUA) er en integreret del af den moderne græske intellektuelle tradition, liv og international tilstedeværelse. Det kombinerer med succes et gammelt etableret navn og en myndighed med en dynamisk udvikling og kreativ deltagelse i moderne breve og videnskab. E-Learning Center for National Kapodistrian University of Athens Det supplerende fjernundervisningsprogram (E-Learning) fra Center for Videregående Uddannelse og Livslang Læ… [+] ring fra National og Kapodistrian University of Athens i drift siden 2001 giver fjernundervisningsprogrammer, der forbinder teoretisk og akademisk viden med de praktiske og anvendte færdigheder, der kræves på deres respektive fagområder. I de sidste 16 år har E-Learning-programmet uddannet mere end 45.000 mennesker i mere end 250 forskellige programmer, der dækker en bred vifte af uddannelsesmæssige retninger fra arkæologi og filosofi til økonomi. Alle nye programmer er designet under hensyntagen til den viden og færdigheder, der kræves på arbejdsmarkedet på nationalt og internationalt plan for at skabe en dynamisk og konkurrencedygtig faglig profil. Programmerne gennemføres udelukkende via internettet og er rettet til alle aldersgrupper. Fra folk, der lige er begyndt deres professionelle karriere til dem, der allerede arbejder som virksomhedsledere eller til dem, der har en stor interesse for nogen af ​​de tilbudte felter. Seniorakademikere og eksperter fra National and Kapodistrian University of Athens deltager som akademiske vejledere af programmerne. Den Videnskabelige Tilsynsførende for E-Learning Programmet for Center for Videregående Uddannelse og Livslang Læring af National og Kapodistrian University of Athens er professor i økonomi ved National og Kapodistrian University of Athens, Panagiotis E. Petrakis. Formål med e-learning Det ultimative formål med vores programmer er at opfylde de opdagede uddannelsesbehov og give de nødvendige komplementære kvalifikationer til personer, der ønsker at forstærke deres viden og få nye færdigheder. Kreditpoint for erhvervsuddannelse (ECVET) tildeles i de fleste programmer, mens kandidater udover certifikatet også modtager Europass-diplomtillægget. Brugen af ​​ECVET tillader anerkendelse, overførsel og akkumulering af kreditpunkter mellem programmer fra forskellige uddannelsescentre. Hvorfor e-learning er et godt valg for en praktikant Øget adgang og fleksibilitet Evne til at kombinere arbejde og uddannelse Reduceret rejsetid og omkostninger Mere læringsorienteret tilgang Erhvervelse af 21. århundrede færdigheder nødvendige for arbejdspladsen [-]


Zoe Talent Solutions

Master Singapore Forenede Arabiske Emirater Dubai Kasakhstan Almaty Malaysia Kuala Lumpur Indien Mumbai Maldiverne Maldives Online Ghana Accra Ægypten Cairo Sydafrika Cape Town Kenya Nairobi Holland Amsterdam Grækenland Athens Slovakiet Bratislava Ungarn Budapest Schweiz Geneva Tyrkiet Istanbul Det Forenede Kongerige London Portugal Lisbon Manchester Frankrig Paris Tjekkiet Prague Østrig Vienna Abu Dhabi Jordan Amman Qatar Doha Saudi-Arabien Riyadh USA Houston Canada Toronto August 2019 + 49 mere

Om ZOE Den globale økonomi viser os daglig det organisatoriske behov for "fremtrædende" og "førende" talent for at lykkes i stadig mere komplekse og konkurrencedygtige globale markeder. For at opnå det bedst mulige resultat for organisationer er udvikling af det rigtige talent lige så vigtigt som at ansætte og fastholde medarbejdere. Hvem er vi? ZOE Talent Solutions er et globalt uddannelses- og konsulentfirma, der har betjent førende virksomheder i mange lande. Vi specia… [+] liserer os i kapacitetsopbygning og talentudviklingsløsninger til enkeltpersoner og organisationer gennem vores højt tilpassede kurser og træningssessioner inden for en bred vifte af discipliner. Hvad gør vi? ZOE hjælper organisationer med at identificere deres vigtigste mål og styrer ledelsesteams ved at arbejde tæt sammen med hvert medlem ved at gøre varige forbedringer af deres præstationer. Denne proces løfter således en bestemt stigning i omsætning og besparelser og en højere afkast af investeringer (ROI). I løbet af næsten et årti har vores team bygget en globalt tilrådeligt virksomhed med unikke udstyr, herunder og ikke begrænset til coaching, facilitering, rådgivning og strategisering. Hvordan gør vi det? De højt engagerede og erfarne fagfolk hos ZOE giver deres kunder den højest mulige kvalitet inden for træning og kapacitetsopbygning til konkurrencedygtige priser, der er knyttet til en unik fleksibilitet, der passer til deres kunders behov. Vores primære fokus er 'Komplet kundetilfredshed'. Dette danner grundlaget for vores arbejdsfilosofi, kultur og alt, hvad vi gør. Vores succes har gjort det muligt for os at gennemføre en stadig større mængde projekter for nylig. At vinde vores kunders tillid hver gang er, hvad der motiverer os til at stræbe efter en enestående ekspertise. Vi triumferer ved at arbejde tæt sammen med enhver organisation for at låse op for deres folks magt og sikre, at vores træningsløsninger opfylder deres lærings- og udviklingsbehov, samt at maksimere deres forretningsmæssige succes. ZOE har omfattende viden og erfaring inden for medarbejder- og organisationsudvikling. Dette sammen med tilsagnet om at levere innovative og førende vækstløsninger har vist, at vi fortsat vokser konsekvent selv i lyset af ugunstige markedsforhold. [-]


Hellenic Open University

Master Grækenland Patras September 2018

Det Hellenske Åbne Universitet blev grundlagt som et selvadministreret statsuniversitet med sine lokaler beliggende hovedsageligt i Patras Grækenland . Universitetet accepterede sine første studerende i 1998. Det har fire skoler (Samfundsvidenskab, Anvendt Kunst, Videnskab og Teknologi og Humaniora).I øjeblikket er over 30.000 bachelor- og postgraduate studerende registreret i. De uddannes af et udadvendt akademisk fakultet på omkring 50 medlemmer, støttet af 2000 adjungerede lekto… [+] rer, professorer, postdoktorale forskere, laboratorieunderstøttende personale, instruktører samt omkring 200 administrativt personale.Det HELLENISKE OPEN UNIVERSITETS MISSION (HOU) har til opgave at yde universitetsuddannelse af høj kvalitet via fjernundervisning på både bachelor- og postgraduate-niveau. Til dette formål udvikler og implementerer man passende læringsmateriale og læringsmetoder. Fremme af videnskabelig forskning samt udviklingen af ​​den relevante teknologi og metode inden for fjernundervisning falder inden for rammerne af sine målsætninger. [-]


Superior Air

Grækenland Megara September 2018

Velkommen til Superior Air. Vores firma har specialiseret sig i fly og helikopter overførsler og har en høj anseelse som et fly skole for fast og roterende vinge også. Superior Air driver sin egen Part 145 vedligeholdelsesorganisation og er autoriseret forhandler af Robinson helikoptere. Superior Air er også en autoriseret Aerial Work operatør med betydelig erfaring i forskellige projekter såsom Luftfotografering, filme og eksterne lasteoperationer. Vores fly Operations Manag… [+] er og ejer af firmaet Mr. Elias Sofianos har en 35 år baggrund i luftfart som en jagerpilot, flyveinstruktør og flyvning eksaminator. Han har også 22.500 uheld-fri flyvetimer og har sat en høj standard flyvning organisation med en høj respekt i sikkerhed. En løbende uddannelse af vores medarbejdere for at imødekomme de højeste europæiske standarder er et "must" for os. Alle piloter ofte evalueret af vores kvalitet personale, og også den græske civile luftfartsmyndighed. Vores fremragende sikkerhed rekord er en væsentlig faktor for valget Superior Air. Så hvorfor skulle du vælge Superior Air? Vi er certificeret og flyve ifølge de seneste strenge europæiske forordninger. Vi er ejere, piloter og mekanikere, så vi har en absolut kontrol over vores virksomhed. Vi driver vores egen vedligeholdelse facilitet i henhold til europæisk EASA 145 standarder. Vi driver vores egen CAMO (Continuous luftdygtighed Management Organisation). Vi løbende træne og evaluere vores piloter til de strengeste europæiske standarder. Du vil få om bord på et meget velholdt helikopter i en fremragende stand. Vore piloter har et dybt kendskab til dette job. Vi har passion for luftfart. Vi kender hver skjult hjørne af landet. Selskabsværdier At drive en flyvemaskine er en kompliceret proces. En virksomhed skal bruge en stor sum penge til personaleuddannelse, investering i reservedele og vedligeholdelse for at holde flåden luftvurderet. Den eneste måde at reducere omkostningerne på er at "skære hjørner", en metode, der viser sig at være imod SIKKERHED. Vi vil aldrig følge disse metoder i Superior Air, selv om det nogle gange gør os '' ikke konkurrencedygtige '' på et åbent marked. Vi foretrækker at håndtere kunder, der forstår hvad de betaler for og hvorfor. Alle vores fly opretholdes i henhold til fabrikantens specifikationer og kontrolleres i overensstemmelse med de seneste strenge europæiske regler. Det er selvfølgelig ikke let for enhver passager at kontrollere status for en flyvende maskine, især når det er hundreder eller tusinder af miles væk. Men kundekommentarer, sikkerhedsrekord, flådens generelle tilstand og effektivitet i personalet er nogle af de første indikationer på et virksomheds niveau og værdier. Når du søger for at bestille en flyvning, skal du være sikker på nogle ting ... Er dette et rigtigt firma med et aktivt og ægte luftoperatørcertifikat eller bare et godt websted? Hvor er medarbejderne bag dette firma? Vi opfordrer dig til at tage en tur på vores hjemmeside, og det skal da være let at indse, hvad du betaler for. Superior Air er den hurtigst voksende General Aviation Company i Grækenland, der driver den største flyflåde og blandt nogle få virksomheder i verden, der har infrastruktur, personale og faciliteter for at være en licenseret flyoperatør (AOC), et flyveuddannelsesakademi ( ATO), en Part 145 Vedligeholdelsesorganisation og CAMO (Continuous Airworthiness Management Organization), en flyveoperatør samt et servicecenter og forhandler for forskellige større fabrikanter som Robinson Helicopters og Piaggio Aerospace. Vores erfaring på luftfartsmarkedet i disse år har ført til en vigtig konklusion. '' Du får hvad du betaler for, og der er ingen pris, du kan lægge på sikkerhed ''. Faciliteter Vores faciliteter er bekvemt placeret på Megara General Aviation Airport. Superior Air tilbyder et fremragende miljø for alle vores elever, partnere og venner: Nybyggede kontorer og klasseværelser Flight Simulator Rummelig opholdsstue og spiseplads med alle bekvemmeligheder Klasseværelser udstyret med pc'er, whiteboards, projektorer, videospilere, væg- og bordkort, klimaanlæg. Vedligeholdelsesområde Spare Parts Stores Operations Office Planlægningsområde Administration Office Briefing værelser WC brusere Gratis Wi-Fi i hele hangar og kontorer Gratis parkeringsplads [-]


Mediterranean College, Athens

MSc MA Grækenland Thessaloniki Athens September 2018

det Mediterranean CollegeTilbyder akkrediterede bachelor-og kandidatuddannelser i moderne videnskabelige områder, i samarbejde med den britiske stat universitet University of Derby og Manchester Metropolitan University, UK. De udbudte universitetskurser er af høj standard, høj kvalitet, orienteret mod markedets behov, der giver alle muligheder for personlig udvikling, integration og professionel præstation af kandidater Mediterranean College. det Mediterranean CollegeSiden 197… [+] 7 bærer den britiske uddannelse i Grækenland, udvikle mange forskellige områder af viden til sine kandidater, gennem en integreret og konkurrencedygtig viden-orienteret, mens du gennemfører deres faglige færdigheder i takt med udviklingen i videnskaben. Så jeg anerkendt blandt tusindvis af kandidater, den merværdi skabt af fremmøde Mediterranean College, Hvilket giver hver garanti for et stigende, separate karrierer fører til faglig anerkendelse. Kendskab til Mediterranean College, Hyldet som en øverste værdi, som den sande magt kandidater til faglig anerkendelse og socio-økonomisk vækst, baseret på omfattende viden og uddannelse. Mediterranean College. Uddannelse handler om tillid! Stol på dig selv. Vision og Formål I det enogtyvende århundrede, Mediterranean College (MC)I samarbejde med stærke udenlandske universiteter, fremstår som en privat videregående uddannelsesinstitution med en ledende rolle i studieretninger økonomiaf administrationaf ITaf Humanioraaf turismeaf Sundhed erhvervaf Engineering tilbyde programmer af høj kvalitet i et nærende miljø, hvor kvalitet altid er dikteret af behovene hos de studerende. For at realisere visionen om akademisk ekspertise, succes af studerende, uddannelses- og teknologisk innovation, og for social bidrag, kollegiet tiltrækker og sikrer dedikerede fagfolk og undervisere med fremragende færdigheder, der er anerkendt for sin specialisering i undervisning, den studerende mentorordninger, uddannelse, forskning og service. Bygget på disse solidt fundament og principper, den MCHar til formål at gennemføre visionen, bliver en unik international læringscenter i Grækenland. Vores mål er: At give vores studerende med en grundig forberedelse i de store fagområde at støtte deres vellykkede indtræden i det faglige område At give vores studerende pleje og støtte og et læringsmiljø, der "årsag", og vil adlyde dem, og samtidig fremme etisk, ansvarlighed og ærlighed At udvikle vores studerende med overførbare færdigheder, som de kan bruge i enhver professionel, akademisk eller socialt sammenhæng, såsom kritisk tænkning, kreativitet, analyse og syntese evne, kommunikationsevner For at øge beskæftigelsesmulighederne for vores studerende på alle mulige måder, og til aktivt at bidrage til processen med at erhverve erfaring og placering For at forberede vores studerende til lederstillinger i den nationale og globale økonomi, ved at tilbyde et bredt og varieret akademisk erfaring At give vores lærere muligheder for faglig udvikling, for yderligere at berige den viden og uddannelsesmæssige færdigheder til gavn for de studerende At løbende evaluere og udvikle vores programmer og tjenester for at sikre tilfredshed alle vores pædagogiske mål og visioner For at hjælpe med at gøre kollegiet tilgængelig for alle studerende, der har de faglige kvalifikationer gennem fleksible uddannelser, faglige og sociale tilskud For at øge internationale status kollegiet ved aktivt at tiltrække udenlandske studerende og undervisere For at udvide vores relationer i undervisning og forskning niveau med udenlandske uddannelsesinstitutioner og internationalt anerkendte professorer For at bidrage til det kulturelle liv i lokalsamfundene ved at organisere kulturelle aktiviteter, kunstneriske og intellektuelle indhold. [-]


Eastern Macedonia and Thrace Institute of Technology

MSc Grækenland Greece Online September 2018

Velkommen til TEI Øst Makedonien og Thrakien (ΤΕΙ ΑΜΘ) Den TEI Østmakedonien og Thrakien (ΤΕΙ ΑΜΘ) blev etableret i 1976 under navnet TEI Kavala. Den nuværende form er et resultat af institutionelle reformer og forandringer. Først åbnes som Center for Teknisk Uddannelse (KATE), et år efter et center for teknisk træning (katee) og i 1983 som Teknologisk Educational Institute (TEI). Den 2001 Teknologisk Educational Institute (TEI) og siden 2007 som en højere uddannelsesinstitut… [+] ion (HEI). I første omgang (1976-1983), den KATE / katee havde seks afdelinger, i dag kendt som de gamle afdelinger TEI. I 1985 grundlagde den første bilaget TEI i Drama, hvor han bosatte Institut for Skovbrug og Natural Environment Management, men som blev lanceret i 1986. I samme år grundlagde og Business Administration, der tiltrådte Økonomi og Management School (GFS). I løbet af 1999-2007 4 flere afdelinger blev føjet til TEI AMTH, kendt som udvidelsen departementer. Med driften af ​​den anden Department of Drama, nemlig Landscape Architecture (2003), blev etableret og 3. Faculty TEI AMTH opkaldt School of Agricultural Technology (STEG). I 2009 blev det grundlagt en tredje Drama Department, Enology Department, som ikke tilhører STEG men fungerer som en selvstændig afdeling, indtil institutionalisere School of Agricultural Technology og fødevareteknologi og ernæring, hvor videnskaben hører. Den nuværende bygning af TEI Østmakedonien og Thrakien er en cardioid bygning med enestående udsigt felt til Golfen Kavala. Dens konstruktion begyndte i 1983 og endelig overgav sig i 1995. Komplekset (campus) dækker et område på 132.000 m2 med låg 36.000 m2, hvoraf 11.000 m2 er klasseværelser, 11.000 m2 workshops (TOL og reparation), 11,000 m2 er tre sovesale kapacitet 450 senge og 3.000 m2 er bygningen af Bibliotek. ΤΕΙ ΑΜΘ drives seks separate Postgraduate Programmer (PSP). Med undtagelse af de nyeste afdelinger TEI Østmakedonien og Thrakien, Vinfremstilling og Landscape Architecture, hvor der overhængende udstedelse af præsidentielle dekreter (PD) alle andre afdelinger har lovbestemte erhvervsmæssige rettigheder. Den ΤΕΙ ΑΜΘ er i top ti blandt de 16 TEI og 28. blandt 82 universiteter og colleges i landet. I verden rangordning er i første halvår (position 5264) på ​​12.000 bedste universiteter i verden. Målingen (metode) er i overensstemmelse med de Cybermetrics Lab indikatorer, især dem, der vedrører produktion og akademisk publikation af videnskabelig viden. Den pædagogiske proces på ΤΕΙ ΑΜΘ udføres af undervisning fakultet medlemmer (permanente), som er hierarkisk opdelt i 4 klasser: a) Professor b) Lektor, c) adjunkt og d) Underviser. Medlemmerne af OP bistås i deres arbejde af videnskabelig og Laboratorie Associates (midlertidig), fra laboranter og administratorer. Den ΤΕΙ ΑΜΘ giver særlig stor vægt på forskning og innovation. Formålet er at etablere strenge procedurer forskning topkvalitet på alle niveauer af akademisk funktion. Til dette formål offentliggør TEI AMTH to tidsskrifter på engelsk. ET vigtigt institutionelt værktøj, der forbinder det videnskabelige personale i ΤΕΙ ΑΜΘ forskning og innovation er Østmakedonien og Thrakien Teknologisk Research Center (TRC-AMG). Centret blev grundlagt i 2004 og er en privat enhed (private enheder), og opererer i syv sektorer: a) Stråling b) Brændstof, c) Marmor, d) New Product Planning, e) Markedsføring f) Computer og g) Miljø. [-]


Olympus Aviation Academy

Grækenland Thessaloniki September 2018

OLYMPUS Aviation Academy bygger og drives af veteran luftvåben og civil luftfart flyveinstruktører, efter de højeste EUROPÆISKE Civil Luftfart / EASA standarder. Olympus Aviation Academy yder professionel pilotuddannelse, på alle niveauer, fra 0 til ATPL (Air Transport Pilot Licence). Akademiet opretholder en høj grad af disciplin, er nødvendige for at bygge et fremtidigt Aviators færdigheder og karakter. Pay as you Fly - Ingen risiko Mens mange annoncere "pay as you fly… [+] ve" idé, at Olympus Aviation Academy er det helt rigtigt! Uddannelse af høj kvalitet Alle træningsflyvning er personligt overvåget af chefen for Uddannelse for at sikre uddannelse af høj kvalitet. E-Learning Hele undersøgelse materiale tilgængeligt online for både hjemmet og fjernundervisning studerende. Du kan studere fra hjemmet, selv før din ankomst! International lufthavn Som studerende på Olympus Aviation Academy, er du trænet i den næststørste lufthavn i Grækenland (ikke i små eller militære lufthavne, med mange begrænsninger, som kan resultere i forsinket uddannelse). Bliv Professional Pilot på kun 12 måneder Din tid er værdifuld, så ikke spilder det i flyvning skoler med langsom træning. International Hour Building Avancerede uddannelse studerende piloter og Hour Builders har mulighed for at besøge og blive trænet i mere end 50 lufthavne og flyvepladser omkring det græske fastland og øer (f.eks. Mykonos, Santorini, Korfu, Kreta, Rhodos, Kos, Zakynthos (Zante), Skiathos, Mytilene og i mange andre europæiske lufthavne, enten til VFR eller IFR tilgange. Gratis Aerobatic Træning Den eneste certificerede flyvning akademi for kunstflyvning træning i Sydeuropa. Under dit timer bygning, vil du blive uddannet til at udføre aerobatic manøvrer! Erfarne medarbejdere Du bliver undervist af højt kvalificerede undervisere med mange års flyvning og uddannelse erfaring, (flyvevåbnet og flyselskaber) for at gøre dit kursus sjovt og givende. garanterede pris I Olympus Aviation Academy forstår vi, at pilotuddannelsen er dyrt. Skjulte gebyrer vil resultere i en elev ud af hans budget. Vi garanterer, at der er ingen skjulte gebyrer. certificeret Fleet Cessna 152 Aerobat Cessna 172 Diesel Cessna 152 Long Range Tanks Seneca III / PA-34 Alle flyvemaskiner er certificeret til IFR træning og selvfølgelig flåden vokser, for at opfylde de studerendes behov. Hvorfor OAA? At vælge den rigtige Flight School: Valget af den rigtige uddannelse skole er det første skridt på vej til at blive en kompetent Privat eller Professional Pilot og den vigtigste beslutning, du vil gøre. Der er ikke nogen afslappet tilgang til at lære at flyve. En succesfuld flyvende karriere er kun muligt ved at opnå den bedste uddannelse i de formative timers træning luftfart. Den centrale målsætning for OAA er at yde den bedst mulige fundament for studerende piloter fra dag ét. Vi gør ingen genveje, og vi overlader intet til tilfældighederne. "Flying er en kunst og kunsten at flyve bliver undervist og lært af det rette personale." Great Instructional Erfaring: Med over 34 års erfaring som en Air Force pilot, civil pilot, flyveinstruktør, Flight Instruktørens Instruktør, Flight eksaminator, med i alt 13300 timer flyvetid, der består af 3800 luftvåben timer, 9250 civile timer og 250 sea plane timer, betragtes som en af ​​de bedste på flyrejser Instruktører i Grækenland. Eksemplificeret solid undervisning og instruktions evner i en meget krævende luftvåben og kommercielt miljø, gennem udførelse af pensum design, ledelse og revision for entry level piloter, men samtidig give virkningsfulde kurser, PPL, fra 0 til ATPL (Air Transport Pilot Licence), MCC, tilsyn og evaluering i fire Flight Training Organisationer (FTOs / Atos) i henhold til JAA / EASA regler. Succesfuld uddannet mere end 280 private og professionelle piloter. Flight Safety: OAA vigtigste mål er at give Professional Training henhold til del FCL / EASA reglerne i flyvesikkerhed og standarder for vedligeholdelse. OAA udnytter kun fuldt certificeret af EASA og HCAA Grækenlands, fly. Træning Erfaring: Olympus Aviation Academy er en godkendt JAA / EASA Training Organisation ATO GR 123, i Thessaloniki / Grækenland, med tilladelse fra Hellenic Civil Aviation Authority (HCAA). Olympus Aviation Academy er etableret af professionelle piloter fra flyvevåbnet og civil luftfart industri med tusindvis flyvende timer og stor erfaring i uddannelse proces. Ground instruktører har vist specialiserede færdigheder og lang tids erfaring inden for luftfart. Fremragende vejr: De fremragende vejrforhold i Thessaloniki gør os i stand til at levere uafbrudt træning hele året rundt, uden at spilde kostbar tid og penge. Om sommeren, høje temperaturer her er normalt mellem 27 og 33 grader Celsius, selvom de nogle gange klatre højere. I efteråret og vintermånederne, nætter er betydeligt køligere, og normal dagtimerne høje temperaturer er mellem 21 og 25 grader Celsius. I kun 12 måneder: I Olympus Aviation Academy den gennemsnitlige tid, der kræves for at fuldføre Zero til ATPL kursus er 12 - 14 måneder, herunder alle Uddannelse og eksamen. Gæstfrihed: Hos OAA du vil blive personligt guidet igennem hvert trin af dit træningsprogram, i et gæstfrit miljø fra den første indledende flyvning til hele vejen igennem til den dag du modtager din færdiggørelse af certifikat på relativ licens. [-]


Technical University of Crete

Grækenland Heraklion September 2018

historie Kort efter afslutningen af ​​den tyske besættelse af Grækenland, blev spørgsmålet om oprettelse af et universitet på Kreta opdraget og nåede sit højdepunkt i løbet af 1960'erne. Men selv om den offentlige efterspørgsel for etablering af et universitet på Kreta var enstemmig, var der også en intens rivalisering mellem de to store byer på øen, hvor man ville blive sæde for dette universitet. Endelig blev løsningen på problemet givet i 1977 af den daværende premiermi… [+] nister Konstantinos Karamanlis, der gjorde en afbalanceret beslutning om godkendelse både etableringen af ​​et universitet med fakulteter i Heraklion og Rethymnon og etablering af en Technical University i Chania. Den Technical University of Crete blev etableret ved lov 545/77 på "Etablering af en teknologisk Institution under titlen Tekniske Universitet Kreta og andre bestemmelser". Den 17. juli 1977 den første forretningsudvalget i institutionen indkaldt under forsæde af Professor Perikles Theoharis og i nærværelse af den daværende Undervisningsminister G. RallisBestående af borgmesteren i byen Chania og formanden for den vestlige Kreta Sektion for Det Tekniske Afdeling Grækenland, der repræsenterer den lokale element, som havde vist stor interesse i oprettelsen af ​​universitetet. Den vigtigste opgave for denne første forretningsudvalg i 1977 var at finde jord til opførelse af permanente universitetsfaciliteter ved proceduren på 350 hektar jord ekspropriation påbegyndes. Det er værd at nævne, på dette tidspunkt, den enorme støtte fra lokalsamfundet i denne sag. Samtidig, forretningsudvalget behandlede også med organisationen og rekruttering af universitetets tjenester, men for det meste med de juridiske rammer for driften. Som et resultat af forretningsudvalget dedikerede arbejde, blev et stort antal dekreter udstedt, den vigtigste af dem er præsidentens dekret 1140/80 om den "højere læreanstalt skoler, afdelinger og forskningsinstitutter samt stillinger som professorer på Tekniske Universitet Kreta ", som gav for etablering af tre skoler: a) Tekniske Videnskaber, b) Applied Sciences og c) Arkitektur og fysisk planlægning. Hver skole vil omfatte fire Afdelinger. Bortset fra sit arbejde med de juridiske rammer for institutionen den første forretningsudvalg var, ansvarlig for erhvervelsen af ​​tre historiske bygninger (Gamle Fængsler, Gamle Rådhus, eller Arsenal og den venetianske Loggia), udarbejdelse af undersøgelser for deres restaurering som samt udarbejdelse af undersøgelser for den første University faciliteter. Udvalget fortsatte i at købe computere, bøger og 479 magasin titler til Centrale Universitetsbibliotek samt i oprettelsen valginstanser for at dømme de kandidaturer for udbud vedrørende Educational & forskning personale positioner. Efter 1981 blev en ny Eksekutivkomitéen, nedsat under forsæde af professor Thales Argyropoulos (1982-1988) fra Aristoteles-universitetet i Thessaloniki og senere, under forsæde af professor Theodore Lianos (1988-1989), som var et fakultet medlem af Højere School of økonomiske og handelsmæssige Studies (ASOEE). Det nye forretningsudvalg fuldført eller ændrede afgørelser fra tidligere administration med henvisning til grundlæggende spørgsmål såsom boligproblemet og uddannelsesmæssige programmering. Så vidt boligproblemet var bekymret, det gav prioritet til udvikling af universitetet inde i byen ved at renovere den gamle venetianske Fængsler og Kaserne, erhverve og renovere den tidligere franske Skole, erhverve den militære Division kompleks af bygninger af Ministeriet for National Forsvar, sikring brugen af ​​Hatzidakis lejren i Halepa og fremsætte undersøgelser til opførelse af bygninger på det. Samtidig blev projektet for opførelse af universitetets faciliteter i Akrotiri fremsat mens den eksproprierede jord til dette formål var blevet skåret ned med 60 hektar i forhold til den oprindelige overflade. Fundamentet ceremoni af universitetets faciliteter i Akrotiri fandt sted i december 1988. Hvad angår den uddannelsesmæssige programmering angik, fandt væsentlige ændringer sted, baseret, selvfølgelig, om den nye retlige ramme, der var begyndt at danne i mellemtiden, men absolut havde vendt programmeringen af ​​forretningsudvalget i 1977. Slutstenen af ​​filosofien i forretningsudvalget i 1981, med henvisning til den uddannelsesmæssige programmering, var udstedelsen af ​​præsidentens Decree52 / 83 om "struktur Tekniske Universitet Kreta i departementer og sektorer, proceduren for valg af permanente fakultet medlemmer og forudsætninger for den uafhængige funktion tekniske Universitet Kreta med folkevalgte styrende organer ". I stedet for tre skoler og 12 afdelinger, der blev fastsat i PD 1140/80, den nye PD 52/83 fastsatte etableringen af ​​6 Akademiske institutioner: Produktion og Ledelse, Mineral Resources Engineering, Electronic Engineering, Chemical Engineering, Mechanical Engineering og Sciences afdeling. I 1984 blev de første videnskabelige medarbejdere udpeget. I løbet af skoleåret 1984-1985, Produktion og Ledelse Institut begyndte at løbe sit uddannelsesprogram og indrømmede sine første 120 elever sammen med Sciences afdeling. Den mineralressourcer Engineering Department fulgte i 1987-1988 og elektronik og Computer Engineering Department i 1990-1991. Senere, og efter universitetet var blevet uafhængige, den Kemiteknik Institut blev en Miljøteknologi Institut og indrømmede sine første elever i 1997. Endelig i 2004 Architectural Engineering Department blev etableret, og hilste de første studerende. I september 1989, den nye forretningsudvalget, ledet af professor fra det tekniske universitet i Athen Mr. Ioannis Tegopoulos sammen med professorerne i Tekniske Universitet Kreta Mr. Antonis Foskolos og Mr. Joachim Gryspolakis som næstformænd, besluttede at ændre fysisk planlægning orientering af udbygningen af ​​universitetet. De opgivet tanken om yderligere at udvide universitetet i byen Chania og hurtigt fremmet udviklingen af ​​faciliteterne i universitet i Akrotiri. Universitetet tildelte faciliteter såsom Hatzidakis lejren og den venetianske Loggia til kommune Chania til andre formål. De bygninger, der blev holdt for at blive brugt af selve universitetet omfatte den venetianske Kompleks af de Gamle Fængsler og Kaserne, som nu huser rektoratet kontorer samt kontorer administrative og finansielle tjenesteydelser, mens faciliteterne i den tidligere franske skole i Halepa nu rumme Institut for Architectural Engineering. På denne måde, universitetet fastholder sin nødvendige samhørighed med byen Chania og dens sociale struktur. Men vigtigst af alt, denne politik er aktiveret huset for resten af ​​de faglige afdelinger på universitetet inden for campus i Akrotiri, der tilbydes mulighed for opstilling af egnede auditorier, laboratorier og infrastruktur, moderne krav dikterer en Tekniske Universitet . I 1993 blev alle de nødvendige lovkrav opfyldes, og dermed alle departementerne universitetet blev selvstændigt og har været i drift siden da med folkevalgte styrende organer. Så snart disse krav er opfyldt, blev proceduren for valg af en Rektoratet igangsat, således oprettelse af uafhængige drift af det tekniske universitet i Kreta. Professor Yannis Phillis blev den første rektor for Det Tekniske Universitet i Kreta bistås i sine funktioner ved næstformændene rektorer professorerne Ioannis Siskos og Theodore Markopoulos, der tog på deres kontor på 8.12.1993. Siden da har det tekniske universitet i Kreta gjort løbende og betydelige fremskridt. Den høje kvalitet af fakultetets medarbejdere, de videnskabelige partnere og de administrative og tekniske personale garanterer universitetets fremtidige vækst. Campus er helt sikkert en af ​​de bedste i Grækenland, med moderne auditorier og forskningsfaciliteter, bibliotek, studerende hall af boliger, restaurant og rekreative områder. Nye afdelinger er planlagt for fremtiden, og på samme tid, er bidraget fra Det Tekniske Universitet i Kreta i forskning bredt værdsat, som institutionen nu er anerkendt som en af ​​de mest prestigefyldte forskningsinstitutioner i Grækenland med hundredvis af forskningsprogrammer i gang . Tekniske Universitet Kreta anerkendes nu både som uddannelses- og forskningsinstitution i Grækenland og internationalt og kan derfor forestille med stor optimisme sin fremtid. Fremtidige mål Fokus på at levere top kvalitet uddannelse (TUC graduate arbejdsløshed mellem 3 & 4%, første gang beskæftigelse 1 til 6 måneder efter endt uddannelse) Gennemførelse af innovativ forskning (Tekniske Universitet Kreta er en af ​​de to mest aktive universiteter i landet med det højeste antal af forskningsresultater) Oprettelse af et regionalt Innovation Pole og teknologisk Park Indsats i støtte innovation (gennem væksthuse) Organisering af seminarer for spredning af teknologi og innovation Samarbejdet med de lokale myndigheder med at løse miljø- og organisatoriske problemer etc. Campus Campus er uden tvivl hjertet af TUC: studerende, professorer, laboranter, administrative medarbejdere, alle mødes på campus på en daglig basis. Fælles referencepunkter for alle elever er biblioteket, IT & Kommunikation Center, Hall of Residences, University Restaurant og Cafeterier samt Idrætsanlæg. Og fordi din tid som studerende ikke bør kun bruges på bøger og studere, så sørg for du opdager et liv uden klasseværelser og auditorier, endnu mere interessant og spændende, ved at deltage i en af ​​de grupper af studerende og foreninger (kulturelle og politiske) , som tonen på campus! [-]


Erasmus Mundus Master Course in European Literary Cultures

Master Italien Bologna Frankrig Mulhouse Strasbourg Grækenland Thessaloniki Senegal Fann October 2018 + 5 mere

Udvalgt til Erasmus CLE + Den CLE Erasmus Mundus Master Course valgt for "Erasmus + Erasmus Mundus Joint Master Grader" program. Efter syv succesfulde år inden for rammerne af Erasmus Mundus-programmet, har EU endnu en gang anerkendt ekspertise af CLE Master Course. I oktober 2015 har CLE blevet udvalgt til Erasmus + af Undervisning, Audiovisuelle Medier og Kultur under nøgleaktion 1 "Erasmus Mundus Joint Master Grader". Programmet sigter mod at: fremme topkvalitet, kvalitetsforbedringer, i… [+] nnovation, kvalitet og internationalisering i højere uddannelsesinstitutioner (HEI); øge kvaliteten og tiltrækningskraft af det europæiske område for videregående uddannelse (EHEA) og støtte til Unionens optræden udadtil på de videregående uddannelser, ved at tilbyde fulde omfang stipendier til de bedste Master studerende i hele verden; forbedre niveauet for kompetencer og færdigheder Master kandidater, og især relevansen af ​​de fælles Masters for arbejdsmarkedet, gennem en øget inddragelse af arbejdsgivere. Erasmus Mundus Joint Master Grader programmer er integreret uddannelser leveret af konsortier af organisationer fra programmet og partnerlande. Erasmus + finansierer stipendier til studerende, samt tilskud til akademikere eller gæsteforelæsere til at undervise eller forskning i Master uddannelsen. Læs mere om EMJMD. De fem årig bevilling omfatter et forberedende år (startende medio oktober 2015), efterfulgt af tre studerende indtag fra 2016 frem til 2020. I løbet af denne tid, kan 52 højt forrentede stipendier tildeles de bedste CLE studerende. På grund af deltagelse i "Erasmus Mundus Joint Master Degree" program, vil tiltrækningskraft CLE Master Course hæves yderligere for at få de bedste studerende fra hele verden. Master Course forbedrer niveauet af kompetencer og færdigheder Master kandidater og deres beskæftigelsesegnethed takket være bidrag fra de associerede partnere. Om CLE Programmet søger at give et præparat af høj kvalitet afspejler de multikulturelle aspekter af Europa. Den CLE Master Course er et program helliget forbedring af kvaliteten af ​​europæiske videregående uddannelser og styrke interkulturel kommunikation. Programmet tilskynder til og støtter: samarbejde samt studerende, forsker og udveksling af personale mellem universiteter; den verdensomspændende fremme af billedet af EU som et rum af akademisk ekspertise; kommunikation mellem universitet og kulturinstitutioner og virksomheder (museer, Publishers, fonde) samt offentlige og private virksomheder; bedre karrieremuligheder for sine kandidater og adgang til det internationale arbejdsstyrke. Den CLE Master Kurset sigter på at give internationale studerende med fremragende T-formede færdigheder i: mindst tre europæiske sprog (engelsk - obligatoriske, to andre sprog blandt fransk, italiensk og græsk); mindst tre domæner af europæisk kultur og tænkte (Litteratur, Kunst, Kulturhistorie, etik og æstetik, videnskab for Sprog). Den CLE Master Course er en to-årig fuld tid akademisk program. Ved afslutningen af ​​det to-årigt program, efter at forsvare deres speciale, før en international komité, CLE studerende modtager en multipel eksamensbevis udstedt af universiteterne i konsortiet, hvor de tilbragte mindst et semester. Det sprog, som de kurser udbydes, kan variere ifølge University give dem. I årenes løb har mange ekstra aktiviteter (seminarer, konferencer, workshops, sprogkurser) blevet overdraget til highprofile lærde / gæsteforelæsere. Den CLE agter at opretholde og styrke denne vellykkede samarbejde mønster. CLE Deltagende universiteter (fuldgyldige partnere): Alma Mater Studiorum, Università di Bologna, ITALIA (den koordinerende institution) Université de Haute-Alsace (Mulhouse), FRANCE Université de Strasbourg, Frankrig Aristoteleion Panepistimion Thessaloniki, ELLAS Université Cheikh Anta Diop (Dakar), Senegal CLE Associerede partnere: State Educational Institution of højere faglig uddannelse Moskva, Rusland Universidade de Lisboa Lisboa, PORTUGAL Arkiver et Musée de la litteratur, Bruxelles, BELGIEN Association des Amis d'Orizons, Paris, FRANCE Association Xanadu, Mulhouse, Frankrig Bottega Finzioni, Bologna, Italien Fondation Catherine Gide, Oftringen, SCHWEIZ Hamelin Associazione Culturale, Bologna, Italien Media Consultants, Milano, Italien Moreno Holding Group Spa, Faenza, Italien Odoya, Bologna, Italien Società Dante Alighieri, Mulhouse, Frankrig Ville de Mulhouse, Frankrig [-]


Aristotle University Thessaloniki

Master Grækenland Thessaloniki September 2018

Aristoteles-universitetet i Thessaloniki Aristoteles-universitetet i Thessaloniki The Aristoteles-universitetet i Thessaloniki blev grundlagt i 1925 og er den største omfattende universitet i Grækenland. Det vigtigste campus er beliggende i centrum af byen Thessaloniki, og dækker et område på omkring 33,4 hektar. Det består af 10 fakulteter, som består af 40 skoler og 1 single-school fakultet. Nogle pædagogiske og administrative faciliteter er placeret off campus for pra… [+] ktiske og driftsmæssige årsager. En række af disse faciliteter er placeret uden for byen Thessaloniki eller endda i andre byer. Aristoteles-universitetet samfund omfatter omkring 75.000 studerende (65.000 studerende og 9.000 ph.d.-studerende og ph.d.-kandidater), 2,024 fakultet medlemmer, mere end 800 forskning og laboratorie personale og næsten 900 administrative medarbejdere. Journalisthøjskole og massekommunikation Den Journalisthøjskole og Mass Communications (http://www.jour.auth.gr/en/) af Aristoteles-universitetet i Thessaloniki blev grundlagt i 1991 med det formål at give de studerende teoretisk og praktisk uddannelse i journalistik, fremme forskningen i journalistik og massekommunikation, samt beskytte borgernes rettigheder og ansvar græske journalister. Det indtager en seks-etagers neoklassisk bygning placeret på 46 Egnatias Street, i centrum af Thessaloniki. Sekretariatet er placeret på første sal. Skolens medier og edb laboratorier er placeret i en anden bygning, nær den centrale campus. Den Journalisthøjskole og Mass Communications tilbyder fire år BA Honours grader (svarende til 240 ECTS) i et) Journalistik, og b) Mass Communications. Betjening af en fuldt udbygget og finansieret praktik program, de studerende fra begge specialer har mulighed for at tilegne sig værdifulde færdigheder i stedet, under et semester lange placering i en række medieorganisationer (tv- og radiostationer, aviser og blade, web medier, reklamer og public relations agenturer), såvel som i pressen / kommunikation stillinger i den private og den offentlige sektor. Skolens postgraduate program blev indviet i 2008, og i øjeblikket omfatter en MA i journalistik og nye medier og en MA i Kommunikation og Kultur (både varige 2 år, og svarende til 120 ECTS), samt et ph.d.-program (3 år / 180 ECTS). Skolens nuværende studerende omfatter næsten 700 bachelorer, 64 kandidater og 57 ph.d.-kandidater. Desuden hvert år skolen modtager i gennemsnit 15 Erasmus-studerende, mens på samme tid, det tog snesevis af mid-karriere fagfolk gennem en bred vifte af specielt konstruerede livslang læring programmer. Thessaloniki Historisk en af ​​Europas ældste og mest multietniske byer, Thessaloniki har en befolkning på omkring en million mennesker, og på grund af sine fire universiteter og mange andre højere uddannelsesinstitutioner, kan prale med en elev-stærk befolkning på mere end 150.000. Udstyret med sin tusindvis-årige multikulturelle arv, bundet til sin græske, romerske, byzantinske, osmanniske og sefardisk Jøde historie, Thessaloniki er centrum for en travl kultur-kreativ bevægelse, der omfatter nogle af landets mest roste bands, billedkunstnere og designere, samt internationalt anerkendte festivaler som vinteren International Film Festival og foråret Thessaloniki Documentary Festival. Behøver jeg at tage IELTS / TOEFL / Cambridge etc eksamen for min ansøgning? Du er forpligtet til at indsende en engelsk sprog eksamen resultat, hvis du enten dit første sprog ikke er engelsk hele din bachelor-grad blev ikke undervises på engelsk For yderligere detaljer se English Language Krav. Bemærk, at du ikke behøver at indsende en sprogtest med din ansøgning selektorer ikke vil tage dette i betragtning, når det besluttes, om ikke at anbefale et tilbud om optagelse. Hvis du modtager et tilbud om optagelse, vil det relevante sprog tilstand blive tilføjet. Du skal fremvise dit sprogkundskaber, før du er på grund af at registrere dig til dit program. Skal jeg nødt til at sende andre dokumenter? Administrationen vil bede dig om at sende nogen eksamensresultater, der ikke indgik i ansøgningsskemaet samt alle andre yderligere oplysninger, der kan anses for nødvendigt. Hvad skal jeg bruge til min registrering? Når du er blevet accepteret, vil vi være i kontakt med dig om de dokumenter, du har brug for at indsende efter din tilmelding. Disse typisk omfatter bekræftede kopier af din uddannelse og din engelsk eksamen resulterer en fotokopi af identiteten siden af ​​dit pas to identitetsskabende kort størrelse farvefotografier Jeg kommer ikke fra et EU-land. Har jeg brug for et visum? Alle studerende, der ikke kommer fra EU-lande nødt til at tjekke med den græske ambassade deres lande Reglerne om studerende visa for Grækenland. De skal ansøge om en studerende visum i deres hjemland så tidligt som muligt, fordi behandlingstiden for sådanne visa kan være ganske lang. Hvad skal jeg gøre for at forberede sig til programmet? Når du er blevet accepteret, vil vi være i kontakt med dig om programmets detaljer og krav. Det er en god idé at gøre nogle prep arbejde forud for start af programmet, dvs. opfriske dine engelskkundskaber eller særlige terminologi viden ved at læse en bog er relevant for vejen, du har valgt (se f.eks. bibliografien af ​​din kerne kursus). Kan jeg besøge Journalisthøjskole og Mass Communications? Ja du kan. Kontakt venligst Program administration Officer (se ovenfor) og arrangere et besøg som helst tidspunkt indtil slutningen af ​​sommeren eksamensperioden (Juni 30), eller efter starten på Fall eksamensperioden (1st af September). [-]


European Master in Renewable Energy and European Master in Sustainable Energy System Management

Master Belgien Brussels Frankrig Paris Det Forenede Kongerige Loughborough Spanien Zaragoza Tyskland Oldenburg Holland Groningen Grækenland Athens Newcastle upon Tyne Perpignan Portugal Lisbon September 2018 + 14 mere

Den europæiske Master i vedvarende energi er et initiativ foreslået og udviklet af de europæiske Renewable Energy Centre (EUREC) og et konsortium af universiteter skitseret i "Partnering Universiteter afsnittet. Programmet er blevet kørt siden 2002 af et netværk af ni europæiske universiteter og forskningscentre, der fører an i vedvarende energi forskning, udvikling og demonstration. Det koordineres af EUREC EØFG, et konsortium af europæiske vedvarende energi forskningscentre, der har … [+] hovedkvarter i Brussels.The European Renewable Energy Research Centres Agenturet blev oprettet som en europæisk økonomisk firmagruppe i 1991 for at styrke og rationalisere EU RD & U-indsats inden for vedvarende energiteknologier. Som en uafhængig forening, det indeholder mere end 40 fremtrædende RD & D-grupper fra hele Europa. Core Providers MINER-ParisTech, Frankrig - fransk-underviste Loughborough University, England - engelsksprogede University of Zaragoza, Spanien - spansk-undervisning Oldenburg Universitet, Tyskland - engelsksprogede Hanze University, Holland - engelsksprogede Specialisering Providers Nationale tekniske universitet i Athen, Grækenland - Wind University of Northumbria, UK - Solceller University of Zaragoza, Spanien - Grid Integration University of Perpignan, Frankrig - Solar Thermal Instituto Superior Tecnico, Portugal - Ocean Energy Hanze University, Holland - bæredygtige brændstoffer Systemer til mobilitet For mere information: www.master.eurec.be Målet med den europæiske Master i bæredygtig energi System Management er at give postgraduate studerende med de færdigheder, der kræves for beskæftigelsen i Bæredygtig Energi industrien. Studerende vil specialisere sig i business case analyse, modellering, projektering og implementering. Som et resultat af den udenlandske kontakt kurset kræver, vil vores studerende har internationalt udsyn afgørende for branchens HR behov. Kernen giver et solidt fundament i systemadministration med juridiske, miljømæssige, økonomiske, sociale og tekniske aspekter. Teoretiske kurser, som også undersøger de samfundsøkonomiske spørgsmål omkring udbredelsen af ​​disse teknologier understøttes af laboratorie workshops. Undersøgelserne for kernen vil ske på engelsk. Core Providers Hanze UAS, Holland til kernen undervises på engelsk Università di Pisa, Italien til kernen undervises på engelsk En specialisering med fokus på et bestemt emne valgt fra: systemintegration og optimering eller bæredygtig energi. De specialiseringer er alle undervises på engelsk. Specialisering Providers Systemintegration og optimering - undervist på Hanze UAS Bæredygtig Energi Management - undervist på universitetet i Zaragoza For mere information: www.sesym.eurec.be [-]


Athens University of Economics & Business

MSc Grækenland Athens September 2018

Athens universitet for Økonomi (AUEB) blev grundlagt i 1920 og er i dag betragtes som en af ​​de mest konkurrencedygtige universiteter, på europæisk plan, inden for områderne økonomi, Business Administration, informatik, Statistik, Marketing, Regnskab og Finans. Næsten et århundrede efter sin oprettelse, AUEB fortsætter med at overføre viden på de videnskabelige områder det fremmer, at fremme effektive og innovative forvaltningspraksis, og bidrage til udviklingen af ​​det græsk… [+] e og det internationale samfund, med udsigt mod balancen mellem kvalitet og sociale bidrag. Hvert år mere end tusind studerende opgradere fra universitetet. AUEB har i alt mere end 26.000 kandidater, som udgør en drivkraft ikke blot i det græske, men også i den internationale økonomi og ledelse. Desuden AUEB rangerer blandt de højeste i præferencer potentielle studerende hvert år i de discipliner, den behandler. Målet med AUEB er ikke kun at give sine studerende med teoretisk viden i forbindelse med moderne analytiske redskaber, men også at give dem mulighed for at udvikle deres personlige færdigheder, såsom kritisk tænkning og individuel initiativ. Kombinerer tradition med innovation og forskning med ansøgning, med fokus på kvalitet og udadvendthed, og at være lydhør over for samfundets behov, AUEB nyder en fremragende ry som følge af den høje undervise det giver og levering af moderne akademiske programmer, der inkorporerer den nyeste internationale udvikling, der er baseret på kravene i dagens arbejdsmarked. "... Målet med vores universitet er at tjene som et center for uddannelse og videnskabelig ekspertise, demokrati, meritokrati, udadvendthed, åbenhed og social ansvarlighed, og som en kilde til intellektuel rigdom for vores land, især i disse vanskelige tider, at Grækenland går igennem. Vi ønsker, at vores studerende til at erhverve den bedste videnskabelige uddannelse muligt, hvilket vil gøre det muligt for dem at blive succesfulde professionelle i Europa og på verdensplan. Samtidig trods sin begrænsede finansielle kapacitet, AUEB tilbyder sine studerende et væld af kulturelle, sportslige og andre aktiviteter og tjenesteydelser, der bidrager til i videst muligt omfang til deres godt afrundet personlig udvikling. Vi bestræber os på at udvikle en igangværende forhold til vores elever. Ved at fastholde og videreudvikle langsigtet og tæt samarbejde med den græske erhvervslivet, AUEB letter og støtter gennem sine tjenester, karriere placeringer af sine kandidater. Med en stærk følelse af ansvar, AUEB bidrager afgørende til oprettelsen af ​​den vigtigste ressource et land kan have: dens menneskelige kapital ... " Professor Konstantine Gatsios, rektor Uddrag fra rektor hilsen [-]


Cretan Eagle Aviation

Grækenland Heraklion September 2018

Cretan Eagle Aviation har været i drift siden 2002 fra Nikos Kazantzakis Heraklion Lufthavn på øen Kreta placeret på den sydligste punkt i Grækenland. Nikos Kazantzakis lufthavn opererer i en 24 timers basis gør os i stand til at tilbyde uddannelse uden restriktioner dagen eller om natten. Uddannelsen flyvning finder sted over den smukke ø Kreta og de omkringliggende øer som Karpathos, Santorini og andre. Vores flåde indeholder en Cessna C172R, en Katana DA-20a1, en Piper… [+] Arrow PA28, samt en Dual motor Piper Seneca. E-LEARNING GROUND SCHOOL Jorden uddannelse kan ske på afstand af flyveinstruktører via computer, hvis du er væk fra Iraklion. Du kan prøve de kretensiske Eagle Aviation online test på hjemmesiden for at være forberedt på de undersøgelser "Kom flyve med os over Kreta og De Ægæiske Øer og leve en oplevelse for livet." [-]


European Law and Governance School

Master MA Grækenland Athens September 2018

I den nuværende, al evighed globaliserede tidsalder, er der uden tvivl behov for homogeniseret læseplaner på europæisk plan og et behov for institutioner, der kan tilbyde de studerende kvalifikationer, viden og færdigheder, der er anerkendt på tværs af landegrænser. Med sigte på at være konstant på forkant med forskning og uddannelse, Europæiske Public Law Organisation (EPLO) har skabt en højere uddannelsesinstitution under navnet "European Law og Governance School "(ELG… [+] S), Som udgør materialisering af dette behov. Det European Law og Governance School bygger på den tro, at EU spiller en afgørende rolle for at sikre den globale stabilitet, fremme af demokrati, og de samlede fremskridt for menneskeheden, og at de centrale værdier i Den Europæiske Union skal tages til følge, mens det stræber efter bedre integration. Den ELGS mener også, at den vigtigste kilde til håb og den eneste vej til en vellykket integration er gennem den rette uddannelse og træning af unge i Europa. Således Vision for er at skabe en generation af unge, der vil identificere sig som europæere, der vil tjene Europa, og det vil udbrede ideen, kultur og værdier i Europa i hele verden. Inspireret af de værdier, der ligger i hjertet af EU, såsom grundlæggende rettigheder, fri bevægelighed for fagfolk, varer og tjenesteydelser, og oprettelsen af ​​et enkelt system marked, samt af de udfordringer og muligheder, som disse politikker , det ELGS er der behov for at skabe en ny form for uddannelse, der er paneuropæisk karakter. Denne uddannelse skal starte på bachelor-niveau for at skabe og forberede den næste generation af juridiske og forvaltningsmæssige forskere til at arbejde inden for de hurtigt skiftende europæiske og internationale institutionelle strukturer. Anvendelsesområde og mål Den europæiske Law and Governance School (ELGS) er en moderne international skole med det formål og mission at tilbyde Excellence i tertiære uddannelsesniveauer inden for europæisk ret og Governance. Skolen har til formål at forme socialt ansvarlige ledere i fremtiden med nysgerrige sind og frie ånder. Det sigter mod at forme det europæiske borgerinitiativ morgendagens der tilhører Europa og tjener til at fremme europæiske værdier. Den ELGS er forpligtet til at uddanne den næste generation af Europa og verdens jurister, offentlige administratorer og verdens ledere ved at bibringe dem den nødvendige viden til effektivt at arbejde inden for de hurtigt skiftende europæiske og globale institutionelle strukturer, der overskrider nationale rammer, og færdigheder i at konfrontere og løse de nye globale muligheder og udfordringer. Den ELGS giver tværfaglig bachelor, postgraduate kurser og lederuddannelse kurser, med frisk materiale og et unikt design. Tre søjler omfatter denne institutioner «politik og værdier: at tilbyde Excellence i uddannelse gennem teori, udvikling praksis og tværgående færdigheder, at fremme innovation og intellektuel Nysgerrighed gennem et støttende og fleksibelt miljø, at tilskynde Ændring i samfundet ved at dyrke de europæiske borgere i morgen. Hvorfor studere på ELGS Det tilbyder one-of-a-kind tværfagligt læseplaner undervist af et fakultet netværk af verdens bedste dedikeret til at skabe fremtidens ledere leveres på en fantastisk og kulturelt rige placering [-]


DEI College

MA Grækenland Thessaloniki September 2018

Om DEI College DEI College er en privat skole, som ligger i Thessaloniki, Grækenland, har til formål at levere uddannelsesydelser. DEI College blev grundlagt i 1990 som en fond College og hurtigt blev en af ​​Grækenlands bedste kvalitet uddannelsesorganisationer, der tilbyder en bred vifte af høj kvalitet fundament, bachelor og postgraduate programmer under faglige vejledning af britiske universiteter. DEI College har til formål at skabe muligheder for højere uddannelse og en kva… [+] litativ miljø til studerende fra hele verden. Det gennemfører dette ønske ved at tilbyde grundkurser, bachelor og postgraduate programmer fra udvalgte universiteter i verdensklasse. DEI College er villig til at bibeholde sin regionale position ved streng udvælgelse af personale, og ved at give undervisning i små grupper, fremme den kritiske dom af de studerende, såvel som deres intellektuelle modenhed og uafhængig ånd. Det sigter mod at en grundig undervisning i en bred vifte af akademiske discipliner, yder et væsentligt bidrag til forberedelsen af ​​studerende mod en karriere i en global verden, samt til det moderne samfund. DEI College er en momsregistreret Center ved University of London internationale programmer, for graderne angivet nedenfor. Det betyder, at i den betragtede billede af University of London det viser engagement i udviklingen høje standarder med hensyn til undervisning, støtte til studerende og administrative processer. BSc Regnskab & Finans BSc Bank & Finans BSc Business and Management BSc Development & Economics BSc Økonomi BSc Economics & Finance BSc Information Systems & Management BSc International Politik BSc Politik & International Relations Diplom for kandidater LLB Desuden DEI tilbyder undervisning for BA engelsk. DEI College arbejder i partnerskab med University of Northampton, der tilbyder følgende grader: BA (Hons) business undersøgelser BSc (Hons) computing LLB (Hons) Bachelor of Laws BSc (Hons) Psykologi BA (Hons) English BA (Hons) International Tourism Management (top-up) LLM International Commercial Law MBA Executive / MBA MA Social Innovation At studere på DEI College DEI College ligger i centrum af Thessaloniki, i moderne faciliteter specielt designet for at dække behovene i en moderne pædagogisk organisation. Det faglige personale består af undervisere / vejledere, der opfylder de strengeste faglige kriterier. De franchise programmer, der tilbydes på DEI College er helt i Thessaloniki under faglige vejledning af udvalgte universiteter i verdensklasse. Centralt for den studerendes uddannelse er arbejdet på et individuelt grundlag. For at hjælpe eleverne få den mest effektive udnyttelse af deres tid, mens på programmerne, vil et medlem af det akademiske personale tildeles hver studerende til at fungere som hans / hendes personlige vejleder. De opgaver personlig vejleder er omfatte: hjælpe den studerende planen hans / hendes eget arbejdsprogram og sætte hans / hendes egne realistiske mål; være opmærksom på elevens egen udviklingstrin i forhold til hans / hendes specifikke program, og til de fremskridt, hver elev bliver nødt til at gøre; overvågning med eleven hans / hendes egne fremskridt på programmet i form af listen over mål, de har sat for sig selv; diskutere andre personlige, administrativ eller økonomisk problem; DEI College, respekt for berømmelse og standarder for de kollaborative universiteter, har til formål at værne om kvaliteten af ​​sine tjenester, der giver den bedste videnskabelige indstilling samt en europæisk tankegang. På denne måde har DEI College formået at opnå tillid og værdsættelse både af de britiske universiteter og sine kandidater, forbliver først i kvalitet og troværdighed. Studerende vælger at studere på DEI grund af: den prestigefyldte Grader tildeles af top britiske universiteter; de fleksible former for levering (fuld tid - deltid); de engelsksprogede support klasser; den højt kvalificerede videnskabelige medarbejdere; de studerende supporttjenester (indkvartering, studenterliv, rådgivning); moderne faciliteter og gode karrieremuligheder - links med industrien [-]


Global Aviation

Grækenland Pireas September 2018

Siden 1997 Global Aviation (GR-ATO-102) har kunnet tilbyde kommercielle og private Pilot kurser. Globale tilbud Integrerede og Modular Kurser for Airline Transport Pilot (ATPL) og Private Pilot (PPL) Licenser samt instrumentet (IR), Multi-Engine (MEP), Flight Instructor (FI) Vurderinger og Multi Crew Samarbejde (MCC) Kurser. Desuden Global er en certificeret testcenter for ICAO niveau 4 Aviation engelsk sprogfærdighed Test (LPT), der tilbyder eksamener i løbet af året. Global Av… [+] iation SA blev grundlagt af en gruppe eksperter luftfarten i 1997, der har sin base i Athen, Grækenland. Selskabet erhvervede Aegean Aviation generelle aktiver luftfart (Vedligeholdelse base, flåde osv) og voksede hurtigt, erhverve en flåde af nye og præ-ejede enkelt og flermotoret Piper fly. På grund af de Olympiske Lege i Athen i 2004, blev selskabets fly uddannelse base flyttet til Pachi lufthavn, Megara (LGMG), Grækenlands store lufthavn generel luftfart. Siden stiftelsen, Global Aviation har en mission for at tilbyde tjenester af højeste kvalitet inden for områderne, pilotuddannelse, flyvedligeholdelse og salg fly. Milepæle Nogle af de store milepæle i Global Aviation s 17 år lange historie kan nævnes: 1997: Godkendt af Hellenic Civil Aviation Authority (HCAA) at tilbyde PPL Træning 2000: Blev den første privatejede akademi til at tilbyde Commercial Pilot Training i Grækenland 2004: Godkendt af de fælles luftfartsmyndigheder (JAA) at tilbyde private og kommercielle Pilot Training 2008: Første græske akademi for at bestille en helt ny FNPT II 2009: Blev Bluebird Airways TRTO for B737 2010: Commercial Pilot Kurser blev inspiceret og godkendt af Olympic Air 2011: Udnævnt officielle ICAO Level 4 Aviation English Test Center for Aegean Airlines 2012: Udnævnt eksklusive ICAO Level 4 Aviation English Test Center for alle græske flyveledere 2013: Udnævnt eksklusive pilotuddannelse udbyder af Den Hellenske Coast Guard for deres officerer uddannelse 2014: Inviteret af Ryanair, blandt få pilot uddannelsesorganisationer i SE Europa, til at deltage i en præsentation, om passagerfly pilot rekrutteringsproces 2014: Udvidet sin flåde, ved at erhverve en Piper Seminole PA-44-180 og opgraderet sin flysimulator til en helt ny Elite S923 FNPT II MCC 2015: Udvidet sin flåde, ved at erhverve en ekstra Piper Warrior PA-28-161 og afsluttede renoveringsarbejde i den nyligt erhvervede Vedligeholdelse Hangar i LGMG 2016: Udvidet sin flåde, ved at erhverve to ekstra Piper Warriors PA-28-161 og et helt nyt Elite S812 FNPT II MCC 2016: Annonceret samarbejdet med Ryanair for deres nye APC-program, der tager sigte på konservatoriets dimittender EASA Commercial & Private Airplane Pilot Kurser Global Flight Academy er den ældste pilot academy i Grækenland. Under den administrative og jorden skole base i Piræus og dens flyvende base i lufthavnen civil luftfart Pachi, Megara (LGMG), har Global Flight Academy trænet piloter for private og kommercielle kurser, siden 1997, da det blev godkendt af den græske civile Aviation Authority (HCAA). I 2004 de fælles luftfartsmyndigheder (JAA) kontrolleret og godkendt Global Flight Academy som Flight Training Organisation (GR-ATO-102), i henhold til Joint Aviation Regulations (JAR). I 2012, Akademiet vedtog De europæiske luftfartssikkerhedsagentur (EASA) del-FCL-standarder. EASA Cabin Crew Kurser Global Aviation er godkendt af HCAA og EASA til at tilbyde Cabin Crew Kurser som GR-CCTO-102. Alle teoretisk uddannelse foregår på Global Aviation s jorden skole base i Piræus. Kurserne praktisk uddannelse finder sted på godkendte steder, herunder Athens internationale lufthavn i overensstemmelse med HCAA og EASA. Global Aviation tilbyder 3-måneders lange indledende kabinebesætningsmedlemmer kurser designet til personer, der ønsker at følge en karriere som kabinepersonale i den dynamiske luftfartsindustrien og intensive kabinepersonale kurser, som kan skræddersys til at opfylde behovene hos indenlandske og internationale flyselskaber. EASA godkendt Part M Organisation Global Maintenance Center er at tilbyde top kvalitet flyvedligeholdelse løsninger. Have sin base i den generelle lufthavn Pachi, Megara (LGMG) luftfart, er Global Aviation certificeret af HCAA og EASA til at tilbyde vedligeholdelse for enlige og multi motor stempel fly, som Maintenance Organisation EL.MF.004. Desuden Global Aviation er en certificeret Continuous Airworthiness Management Organisation (CAMO), der tilbyder kontinuerlig luftdygtighed tjenester til single og multi-motor stempel fly som CAMO EL.MG.039. Piper Aircraft & Bombardier Business Jets Global Aircraft Sales er eneforhandler af Piper Aircraft i Grækenland, Cypern, Rumænien og Bulgarien, samt en salgsagent Bombardier Business Jets i regionen. Desuden Global tilbyder kunderne en bred vifte af omhyggeligt udvalgte pre-ejede fly, der spænder fra enmotorede stempel flyvemaskiner til luksus business jets. Desuden har betydelig ekspertise i Aviation Consulting, Global Aviation tilbyder kunderne med løsninger, herunder indkøb, eje, vedligeholde og drive deres fly. [-]


Skies Aviation Academy

Grækenland Thessaloniki September 2018

Velkommen til vores Academy! SKIES AVIATION ACADEMY ligger i Thessaloniki og er den første godkendte træningsorganisation under EASA reglerne i Grækenland, GR ATO-122, der guider enhver person fra nul flyvende erfaring til Airline Transport Pilot License (ATPL) gennem vores personales viden, erfaring og kvalitet uddannelse. Vision At blive den betroede leder i luftfartsindustrien i Europa ved at give maksimal kvalitet faglig uddannelse af kommende Airline Pilots og andre ae… [+] ronautiske discipliner. Mission Statement For at levere den højeste uddannelsesniveau ved at give overlegen læringsmiljø og sikkerhed under flyvning uddannelse, som vil give hver af vores elever til at nå deres endelige mål. Vi tilbyder professionel flyvning instruktions- og teoretiske kurser fra Privatpilot (PPL) op til Airline Transport Pilot Licence (ATPL) med alle tilknyttede bedømmelse af lokale og udenlandske studerende. Uanset om du vælger at flyve til din fornøjelse, eller opbygge din karriere som professionel pilot, garanterer vi dig den bedste uddannelse oplevelse! Vi opererer mere end 330 dage af VFR flyvende betingelser fra Thessaloniki International Airport - den næststørste lufthavn i Grækenland og ligger 10 min væk fra vores lokaler. Lufthavnen har 2 landingsbaner (2440m), ILS CAT II, ​​VOR / DME, Radar tilgang og NDB. Mens blive en Airline Pilot det kraftigt anbefales at have flyvende oplevelse på mojor lufthavne! Vores Team Kvaliteten af ​​uddannelsen bedømmes af kvaliteten af ​​undervisningen instruktører såvel som af de tekniske faciliteter til rådighed til træning. På Skies Aviation Academy begge kriterier er opfyldt. Vores professionelle flyvning instruktører er alle med mange timers dokumenteret instruere erfaring både i luften og på jorden. Trods det kursus, du er tilmeldt, vores instruktør team er altid klar til at hjælpe dig med at nå dit mål og videre. Skies Aviation Academy er kendt for sin tradition for uddannelse og for sine højt kvalificerede medarbejdere i Grækenland såvel som i udlandet. Vores Academy er det bedste sted for dem, hvis drøm er at blive pilot med ekspertise og komplet kendskab til deres erhverv. [-]


University of Peloponnese - International Olympic Academy in Greece

Master Grækenland Athens September 2018

HISTORIE AF IOA I 1927 blev Pierre de Coubertin inviteret af den græske regering til Olympia, til at deltage i afsløringen af ​​en erindringsmønt stele skabt for at ære hans handlinger til at genoplive de olympiske lege. Under sit ophold i Grækenland, drøftede han behovet for en akademisk center for studiet af den olympiske bevægelse og dens tendenser med sin ven Ioannis Chrysafis, der var leder af Institut for Idræt ved universitetet i Athen. Coubertin mente, at den olym… [+] piske bevægelse ikke bør afvige fra sine pædagogiske mål, og havde skrevet: "Jeg har ikke været i stand til at udføre til den ende, hvad jeg ønskede at perfektionere. Jeg tror, ​​at et center for olympiske undersøgelser ville hjælpe bevarelsen og udviklingen af ​​mit arbejde mere end noget andet, og ville holde det fra de falske stier, som jeg frygter ". Coubertin ideer var i overensstemmelse med målene i den græske olympiske komité, som ønskede at etablere en akademisk center modelleret efter den gamle Gymnasium, at fastsætte grundlaget for den pædagogiske værdi af sport ved at udføre undersøgelser og organisere klassiske spil. De pludselige dødsfald Chrysafis (1930) og Coubertin (1937) forhindrede dem i at gennemføre deres ideas.One år efter Coubertin død og efter hans egen ønske, blev hans hjerte placeret inde i erindringsmønter stele i det antikke Olympia. Dette blusse op igen ideen til oprettelsen af ​​et center for De Olympiske Lege i det antikke Olympia. Projektet blev taget op af Ioannis Ketseas, en elev af Chrysafis på National Gymnastik Club og sekretær for den græske olympiske komité og den tyske Carl Diem, en nær samarbejdspartner med Coubertin afsat til den olympiske bevægelse og uddannelse. Diem og Ketseas, der havde arbejdet sammen for første fakkel fra Olympia til Berlin i 1936, besluttet at arbejde hen imod realiseringen af ​​et Center for olympiske Studies. Ved 1938 havde de forberedt en plan for en institution ved navn Internationale Olympiske Akademi og havde indsendt det til den græske olympiske komité. Den HOC vedtog planen, og samme år, indarbejdet i sin pagt etablering og drift af IOA, som en af ​​udvalgets målsætninger. På den 38. IOC session i Kairo, blev medlemmerne af IOC underrettet af HOC om loven blev vedtaget for nylig til etablering af en olympisk Academy i Grækenland. Et år senere, i den 39. IOC session i London, IOC besluttet at placere denne fond, der kan fremme de olympiske idealer gennem uddannelse inden for GATT. Efter afslutningen af ​​Anden Verdenskrig, en detaljeret notat om driften af ​​akademiet, udarbejdet af Ketseas og Diem, blev forelagt den 41. IOC session i Stockholm i juni 1947. På 28 april 1949, den 44. IOC session i Rom enstemmigt godkendt oprettelsen af ​​IOA, og tildeles aftalens gennemførelse og funktion til Den Hellenske Olympiske Komité, i regi af IOC. Flere år senere og efter en lang kamp, ​​blev det første IOA Session planlagt til sommeren 1961 til at falde sammen med åbningsceremonien af ​​den gamle stadion i Olympia, som var blevet udgravet takket være initiativ af Carl Diem, der sikrede udgifterne til projektet. Den Internationale Olympiske Akademi blev officielt indviet den 14. juni 1961 og arbejdet i den første session blev ledet af Cleanthis Palaeologos, direktør for Physical Education Department of universitetet i Athen, og den tyske professor Lotz. Fra 1962 til 1990 akademiske forfølgelser af Akademiet blev koordineret af dens sene Dean, Otto Szymiczek, hvis bidrag til udviklingen af ​​Akademiet var uvurderlige; sammen med professor Palaeologos, der var blevet gjort Honorary næstformand Akademiet, de udstukket kursen for tre årtier, og begge blev tildelt guldmedalje for Academy.The bidrag N. Nissiotis, professor i filosofi religion, var også medvirkende til den videnskabelige udvikling af IOA. Han præsiderede over Akademiet fra 1977 til sin død i 1986. Under sit første årti af drift, blev aktiviteterne i IOA begrænset til den internationale session for unge deltagere. Fra 1970 IOA gradvist implementeret yderligere uddannelsesprogrammer, der afsættes til spørgsmålene om den olympiske bevægelse. I dag er mange forskellige arrangementer finder sted hvert år på lokaler i det gamle Olympia. Indtil 1966 boede deltagerne i telte, og de blev afholdt under fyrretræer. De første bygninger blev afsluttet i 1967, og de har efterhånden blevet tilføjet til med sportsfaciliteter og nye bygninger. Det nye konferencecenter blev afsluttet i 1994, hvilket bringer state of the art faciliteter til tjenesten af ​​deltagerne. I erkendelse af sit bidrag til den humanistiske mål det tjener, og til udviklingen af ​​den olympiske bevægelse blev IOA tildelt Bonacosa Award i 1961 og 1970 og den olympiske Cup i 1981. VISIONEN At udforske og øge bidraget fra den olympiske ide til menneskeheden i det 21. århundrede Den Internationale Olympiske Academy fungerer som et multikulturelt tværfagligt center, der har til formål at studere, berige og fremme den olympiske ide. Grundlaget for en sådan institution var inspireret af den antikke Gymnasium, der formede den olympiske Ideel ved harmonisk dyrke kroppen, vilje og sind. Organiseringen af ​​de første olympiske lege i det 21. århundrede i Athen fandt sted på baggrund af ændringer på internationalt niveau, som påvirker alle aspekter af menneskelig tænkning og activity.We, vores kulturer og vores civilisationer har allerede indgået en større overgangsperiode, hvor billeder af verden, at vi var vant til at tage for givet, er at blive ændret. De indbyrdes forbundne videnskabelige, teknologiske, økonomiske, politiske og sociale udvikling, der kendetegner forløbet af menneskeheden mod det tredje årtusinde er at påvirke hver eneste idé, norm og institution af vores internationale community.This dynamisk bølge også åbner nye former for dialog for fremtid olympiske. Som det kan ses gennem studiet af sin alder-lang historie, det olympiske ideal er altid blevet udtænkt og formet i overensstemmelse med de bredere forhold, der hersker i forskellige perioder i tiden. Fødslen, velstanden, tilbagegang og genoplivning af De Olympiske Lege har alle været en afspejling af de bredere kulturelle forhold, der formede hvert æra. De spekulationer og potentialer stadig udvikler sig ud af den olympiske bevægelse er naturligt opstår i realiseringen processen af ​​en sådan ideel. "Olympiske", trods alt, med ordene fra Pierre de Coubertin, "er ikke et system, det er en sindstilstand. Det kan gennemtrænge en bred vifte af udtryksformer og ingen enkelt race eller æra kan hævde at have monopol på det ". Den Internationale Olympiske Akademi giver en enestående mulighed for studerende, akademikere, sportsfolk, kunstnere og embedsmænd fra hele verden til at udveksle ideer og dele dette "sindstilstand" i det antikke Olympia. Den brede vifte af undervisningsforløb, akademiske programmer og i dybden forskningsundersøgelser, der tilbydes, alle sigte mod at tjene visionen om Den Internationale Olympiske Akademi for det nye århundrede: at udforske og styrke bidraget fra den olympiske ide til menneskeheden. MISSION Missionen for Internationale Olympiske ACADEMY Formålet med Den Internationale Olympiske Akademi er at skabe et internationalt kulturcenter i Olympia, at bevare og sprede den olympiske ånd, studere og gennemføre de pædagogiske og sociale principper i olympiske og konsolidere det videnskabelige grundlag for den olympiske Ideal, i overensstemmelse med principperne fastsat af de gamle grækere og fornyere af den moderne olympiske bevægelse, gennem Baron de Coubertin initiativ. Missionen for IOA er: 1.. At fungere som et internationalt Academic Center for Olympiske Studier, uddannelse og forskning. At fungere som et internationalt forum for ytringsfrihed og udveksling af idéer blandt den olympiske familie, intellektuelle, videnskabsfolk, sportsfolk, sport administratorer, undervisere, kunstnere og de unge i verden. At samle folk fra hele verden, i en ånd af venskab og samarbejde. 4.. For at motivere folk til at bruge de erfaringer og viden opnået i IOA produktivt, for at fremme de olympiske idealer i deres respektive lande. 5.. At tjene og fremme de idealer og principper af den olympiske bevægelse. 6.. At samarbejde med og bistå de nationale olympiske akademier og alle andre institutioner, der afsættes til Olympic Education. 7.. For yderligere at udforske og styrke bidraget fra den olympiske ide til menneskeheden. [-]


University of Macedonia

MA Grækenland Thessaloniki Tyskland Bamberg September 2018

The University of Makedonien. Destination: excellence I sin sjette årti af drift, University of MacedoniaKontinuiteten i den historiske Graduate School of Industrial Studier af Thessaloniki, er en moderne stat videregående uddannelsesinstitution, kendt for den atmosfære af kvalitet, frihed, demokrati, meritokrati og individuel udvikling, det leverer til alle sine medlemmer: studerende, Akademisk og forskningsmæssig Staff og universitetets medarbejdere. Vores mission har læn… [+] ge været at bidrage til samfundet, til den socio-økonomiske udvikling i vores land gennem de emner, vi tilbyder i vores fire skoler, forskningen og udviklingen og udbredelsen af ​​viden. Tusinder af University of Macedonia kandidater forfølge en vellykket karriere i Grækenland og i udlandet. På vores side, i betragtning af den nuværende negative økonomiske situation, der påvirker den græske ungdom, plaget af arbejdsløshed, vi på universitetet, gøre vores bedste for at støtte vores kandidater og vores studerende til at forbedre deres muligheder for indrejse på arbejdsmarkedet ved hjælp af vores karriere, og Praktik kontorer og gennem ajourføring af studieprogrammer i alle vores afdelinger. De positive evalueringsresultater modtaget af et overvældende flertal af de afdelinger af universitetet i Makedonien, kan fungere tilfredsstillende i hele skoleåret, en forsigtig økonomisk forvaltning af sine midler og kyndige, ambitiøse og talentfulde menneskelige ressourcer, sikre kvaliteten af ​​den University i dag, og stå inde for vores fremtidige udvikling i en dynamisk voksende mellemstor universitet, ikke kun i Grækenland, men også i de omkringliggende regioner. Vores University samfund sætter Excellence som sin ikke-omsættelige mål. Vores daglige bestræbelser på at reagere på de krav, University Evaluation processer er langt de bedste midler til at nå vores mål. Jeg mener virkelig, at universiteterne som institutioner, i almindelighed, og på universitetet i Makedonien, i særdeleshed, kan påtage sig en ledende rolle i denne vendepunkt for vores land. Udviklingen er direkte forbundet med forskning og udvikling af viden. Kun gennem et tæt samarbejde med statslige organer, den private sektor, universiteter og forskningscentre kan vi lykkes. Mit mål under min embedsperiode som rektor er at indgyde holdningen af ​​ekspertise i alle medlemmer af universitetet: studerende, akademisk og forskning personale og universitetets medarbejdere for at opnå den størst mulige samarbejde med offentlige og private enheder. På denne måde University Makedonien vil være åbent for alle og vil opfylde på daglig basis dens sociale mission som en stat universitet, gør os alle stolte. Rektor for universitetet i Makedonien Achilleas Zapranis Placering Den University of Macedonia er beliggende i Thessaloniki. Det har til huse i en gruppe af bygninger med et samlet areal på cirka 40.000 kvadratmeter, der består af amfiteatre, undervisning og seminar værelser, kontorer og de områder af forvaltningen sektioner, en restaurant, der opererer i hele skoleåret, en gymnastiksal og en bog-butik; også en børnepasning station vil snart være i funktion. Der er også to gæsteværelser, hvor 4-8 personer (hovedsagelig officielle besøgende) kan imødekommes. Universitetet har for nylig tilføjet en main auditorium, der vil blive en af ​​de mest moderne Conference Centers med internationale standarder og vil også være vært for vigtige kulturelle begivenheder i byen. Faciliteter og udstyr Studerende er forsynet med væsentlig støtte fra Biblioteks- og Informationsservice (LIS), Career Office, og ved computeren og netværket Operations Center. Universitetets sport, kulturelle og politiske aktiviteter er åbne for alle studerende. International miljø The University of Macedonia hilser studerende fra hele verden. Vi ved, at kvalitet programmets er beriget af de mange af vores internationale studerendes kulturelle og uddannelsesmæssige erfaringer. Vores indgående studerende får derfor alle former for støtte fra Graduate sekretæren og er hjerteligt velkommen af ​​uafhængige studenternetværk, der hjælper dem til at blive hurtigt involveret i det lokale studieliv. [-]


IMS International Management Studies

Grækenland Athens September 2018

University of Strathclyde Business School i Grækenland Strathclyde Business School tredobbelt akkrediteringsstatus og internationale ranglister placere den i de øverste lag af den globale business schools. Vores seneste anerkendelser omfatter: Triple akkrediteret af AMBA / EQUIS og AACSB Økonom debut globale ranglister af Executive MBA (juli 2013). Strathclyde Business School MBA blev rangeret i Storbritanniens handelshøjskoler top 5 og i den europæiske top 10. Samlet Stra… [+] thclyde blev placeret 28th ud af 62 internationale business schools. i Storbritannien, 25 i Europa og 87. i verden (FT globale MBA Ranking Jan 2013) i Storbritannien, 16. i Europa og 54. i verden (Economist Hvilke MBA oktober 2012) Top 10 i UK, top 35 i Europa (European Business Schools Ranking, Financial Times, nov 2010 og 2011 og 2012) The Financial Times Masters i Management ranking -Strathclyde s MBM-program har været rangeret 33rd. Ud af kun 12 britiske skoler rangeret, blev vi placeret 4th, og blev også placeret 3. i form af karriere progression. (FT MiM Ranking september 2013) No.6 i verden i Corporate Strategy (FT Global MBA Survey 2013) Strathclyde MBA i Grækenland Den Strathclyde MBA i Grækenland, som forvaltes af International Management Services (IMS) har en fleksibel stil af levering indarbejde deltid og åbne læring elementer i en 180 kredit-format. Studerende kan bo i deres job og tage hele deres kursus på bare to år. Det gør vores program et levedygtigt alternativ både for dig, den enkelte, og for din virksomhed. [-]