MSc i landbrugsteknologi giver uddannelse og kvalifikation af kandidater med en solid videnskabelig og teknisk baggrund for at planlægge, designe og styre landbrugs- og agroindustrielle aktiviteter, der sikrer varetagelse af varer og tjenesteydelser på en bæredygtig, diversificeret og sikker måde for mennesker og miljø.

Dette kursus har også til formål at give autonom læring og evne til at reagere på nye spørgsmål som følge af videnudvikling og nye samfundsmæssige krav.

MSc i Agronomic Engineering erhverver kapacitet og færdigheder til at:

Med denne anden cyklus kursus i Comparative and Technological Molecular Genetics, har vi til hensigt at overføre essentielle viden relateret til de seneste fremskridt inden for sammenligning af genomer og DNA manipulation teknologier, både i dyr og planteorganismer. Derudover er det meningen, at det øger bevidstheden om de etiske problemer, der er forbundet med disse nye teknologier. Kurset vil benytte læseplaner, der vil fungere i modulært regime med stor praktisk komponent, nemlig laboratoriekurser. I 3. semester kan eleverne vælge at specialisere sig i Molekylær Comparative Genetics og Plant eller Animal Technology afhængigt af den afhandling, der skal udvikles.

Kandidatuddannelsen i Comparative and Technological Molecular Genetics sigter på uddannelse af senior teknikere og forskere med en solid og up-to-date og specifik videnskabelig, teoretisk og praktisk uddannelse inden for de videnskabelige områder af genetik og bioteknologi med udsigt til, at disse mestre vil fortsætte deres fremtidige specialisering i Ph.d. i "Comparative and Technological Molecular Genetics", blandt andre.... [-]

Hovedmålene for kandidatuddannelsen i ønologi og vinavl er:

Størstedelen af ​​kontakttimerne er koncentreret på fredag ​​og lørdag (undtagen curricular valg og disses enheder). Regulering af Master Course (2. cyklus) i Øenologi og Vingård offentliggjort i form af meddelelse nr. 14407/2015, i Diário da República, 2. serie, den 9. december 2015.... [-]

Den cyklus af studier, der fører til kandidatuddannelsen i bioteknologi for sundhedsvidenskab, giver de studerende en specialisering, der sigter mod at supplere den videnskabelige viden, der er erhvervet i første kurser (1. cyklus) inden for genetik og bioteknologi, biologi, sundhed, Biokemi, kemi eller beslægtet træning, der giver detaljeret og ajourført videnskabelig og teknisk uddannelse, herunder de mest avancerede teknikker inden for hovedområderne bioteknologi og genetik til sundhedsanalyse og diagnose.

Formålet med denne anden cyklus er at erhverve specifikke teoretiske og tekniske kompetencer inden for ovennævnte områder, hvilket vil muliggøre uddannelse af ledende teknikere med en kandidatgrad, der er i stand til at blive integreret i det europæiske arbejdsmarked, udover den nationale.... [-]

Sammenfattende kan vi definere og strukturere hovedmålene for denne cyklus af studier som følger:

Ugentlig tidsplan: Arbejdsstolpe, slutningen af ​​ugen. Forelæsningskalender: Begyndelse af klasser i oktober 2016.... [-]

Kandidatuddannelsen i Miljøteknik svarer til en 2. cyklus, der omfatter i alt 120 ECTS, fordelt over to akademiske år (4 semestre).

Dette uddannelsesmæssige tilbud sigter mod uddannelse af fagfolk, der er i stand til at designe, planlægge, designe, styre og udføre løsninger, der har som formål at arbejde miljøet. På den anden side søger den at formidle en integreret opfattelse af miljøproblemer for at omfatte de iboende teknologiske, økologiske og socioøkonomiske aspekter. Derudover kan versed materialer og den måde, de bliver undervist på, svare til kravene i forretningsstoffet både inden for industri og rådgivning og i den centrale og lokale administration og kan også rettes mod forskning og teknologisk udvikling. I denne sammenhæng er hovedmålene for dette masteruddannelse:... [-]

At opretholde det høje niveau af faglig uddannelse i Forest Engineering anerkendt til kandidater ved dette universitet.

Sikre erhvervelse af avanceret niveau færdigheder inden for de forskellige videnskabelige områder af kurset med særlig vægt på dyb anerkendelse af komponenter og interaktioner i skovøkosystemer, udvikling og anvendelse af begrebet bæredygtighed i skovbrugspraksis med henblik på fremtidig bevarelse af naturressourcer.

Ingeniører med denne avancerede uddannelse skal være i stand til at designe, designe og gennemføre innovative projekter og studier i et tværfagligt miljø, der involverer de forskellige komponenter af ressourcer, aktiviteter og skovarv. Førerne vil konsolidere kompetencer på niveau med:... [-]

Målet med kandidatuddannelsen i zooteknisk teknik er at sætte de studerende i stand til at udvikle avancerede færdigheder inden for design, design, teknisk retning, ledelse, vurdering, faglig uddannelse, rådgivning med en solid baggrund inden for matematik, kemi, fysik og dyr biologiske systemer. , undervisning og videnskabelig forskning i de forskellige tråde / discipliner for intensiv og ikke-intensiv dyreproduktion og deres integrerede tilgang i de grundlæggende processer for transformation og kvalitetskontrol af animalske produkter og avlsdyr til fritids- og virksomhedsformål. Vi tilstræber at nå disse mål i en krævende ramme for etiske standarder og ajourført videnskabelig viden i overensstemmelse med den kvalitet, der kræves for en anden cyklus af universitetsstudier, hvilket giver støtte og betydning for fremtidige masters professionelle præstationer i et forretningsperspektiv, der skaber rigdom med viden, der både er rationel i forvaltningen af ​​naturressourcer.... [-]